Олимпиада по русскому языку 5. Материалы для проведения школьного этапа. Благодаря сильным морозам погибли кусты роз
Задания школьного этапа
Всероссийской олимпиады школьников
по русскому языку
20142015 учебный год
5 класс
Продолжительность олимпиады 45 минут. Максимально возможное количество баллов 100.
Код участника:______________________________
1. Расставьте ударение в словах:
Торты, позвонишь, прибыл, положил, красивейший, хвоя, приговор, завидно, средства, добыча.
10 баллов
[ и] [ л’ ] [н’ ] [ Э ] [ й’ ] [ к ]_______________________________________________
[ с’ ] [й’ ] [и ] [ м’ ] [ У ] [ с’ ]______________________________________________ 10 баллов
Обожжёт, подделка, отталкивать, поссорились, лимонный. 10 баллов
4.Решите орфографическую задачу. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Воспоминания ст…рожила, (не)сп…ши отвечать, зак…ляйся с де…ства, (а,о)ккуратная
надпись,библ…отечные книги, об(а,о)ятельная улыбка, чу…ствуешь радость, уча…ствуешь в
олимпиаде,зап…вать в хоре, об…ед…ниться в группу, ус…ная речь, г(е,и)ган…ские шаги, ув…
дающие
15 баллов
цветы.
Алый бархат вечереет, Жаждет зелень, и июль
Горделиво дремлют ели, Колыбельной лаской млеет. (В.Брюсов)
Ответ:____________________ 8 баллов
6. Замените синонимами устаревшие слова.
Очи __________________
Чело __________________
Ланиты ________________
Уста __________________
Перст __________________
Глаголет ________________
Десница _________________ 7 баллов
7. Найдите «лишние» слова.
1. Петя ушиб колено ноги.
2. Робинзоны ослабли от недоедания пищи.
3. Собрание будет в декабре месяце.
4. Многие города были превращены в руины и развалины.
5. Путь кораблю преградил ледяной айсберг. 10 баллов
спустя рукава ___________________________________________________
жить душа в душу ________________________________________________ 10 баллов
9. Закончите пословицы:
Скучен день до вечера, ______________________________________________
Любишь кататься _________________________________________________ 10 баллов
10. Творческая работа.
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст?
Допиши 4 – 6 предложений, продолжив текст.
А. Побеждённый забился под сарай и сидит там тихонько.
Б. Вдруг налетел ястреб.
В. Он схватил крикуна и унёс себе на обед.
Г. Два молодых петушка подрались, и один победил другого.
Д. Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во всё горло: «Ку – ка – ре – ку!»
Ответ:_________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10 баллов
5 класс (ключ)
1. Расставьте ударение в словах.
(торты, позвонишь, прибыл, положил, красивейший, хвоя, приговор, завидно, средства, добыча)
По 1 баллу за каждое правильное слово. Максимальное количество – 10 баллов
2. Составьте слова из следующих звуков:
[ и] [ л’ ] [н’ ] [ Э ] [ й’ ] [ к] – ельник
[ с’ ] [й’ ] [и ] [ м’ ] [ У ] [ с’ ] смеюсь
По 5 баллов за каждое слово. Максимальное количество – 10 баллов
3. Определите, к каким морфемам относятся двойные согласные.
Обо/жж/ёт, под/дел/к/а, от/талк/ива/ть, по/ссор/и/л/и/сь, лимон/н/ый.
За каждое слово – 2 балла. Максимальное количество – 10 баллов
4. За каждое правильно написанное слово – 1 балл
Воспоминания старожила, не спеши отвечать, закаляйся с детства, аккуратная надпись, библиотечные
книги, обаятельная улыбка, чувствуешь радость, участвуешь в олимпиаде, запевать в хоре,
объединиться в группу, устная речь, гигантские шаги, увядающие цветы
Максимальное количество – 15 баллов
5. Сколько грамматических основ в следующем предложении?
4 грамматические основы.
За каждую основу 2балла. Максимальное количество 8 баллов
6. За каждый правильный ответ 1 балл
Глаза, лоб, щѐки, губы, палец, говорит, рука. Максимальное количество 7 баллов
7. Найдите «лишние» слова.
«Лишние слова»: 1) ноги; 2) пищи; 3) месяце; 4) развалины; 5)ледяной;
Правильный ответ – 2 балла. Максимальное количество 10 баллов
8. Подберите к устойчивым словосочетаниям антонимы:
спустя рукава – засучив рукава
жить душа в душу – как кошка с собакой
9. Закончите пословицы:
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
Правильный ответ – 5 баллов. Максимальное количество 10 баллов
10.Творческая работа
– ГАДБВ
Каждое правильно выполненное задание оценивается 1 баллом.
За дописанный рассказ – до 5 баллов. При оценке дописанного сочинения применяются действующие нормы
оценки сочинений и изложений. Максимальное количество 10 баллов.
Максимальное количество за работу 100 баллов.
Ключи:
Вопрос
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Максимальное количество баллов
10
10
10
Что русский язык - один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. (В. Г. Белинский)
Русский язык 1 - 11 класс
Литература 5 - 11 класс
Сочинения
Русский язык
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
(К. Г. Паустовский).
Язык, великолепный наш язык. Речное и степное в нём раздолье, В нём клёкоты орла и волчий рык, Напев, и звон, и ладан богомолья.
(К. Д. Бальмонт).
Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. Знаки препинаний – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться.
(К. Г. Паустовский).
Красота, величие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые веки писанных, когда еще не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть.
(М. В. Ломоносов).
Цитаты Афоризмы
Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное.
Федор Михайлович Достоевский
Произведение, которое читают, имеет настоящее; произведение, которое перечитывают, имеет будущее.
Александр (сын) Дюма
Хороший стиль не должен хранить следа усилий. Написанное должно казаться счастливой случайностью.
Большинство писателей считают правду наиболее ценным своим достоянием - вот почему они так экономно ею пользуются.
Марк Твен
Самая новая и самая самобытная книга та, которая заставляет любить старые истины.
Люк де Клапье Вовенарг
Они (поэты) недостаточно чистоплотны: они мутят воду, чтобы казалась она глубже.
Фридрих Ницше
Литература - дело глубоко ответственное и не требует кокетства дарованиями.
Максим Горький
Время проходит, но сказанное слово остается.
Лев Николаевич Толстой
Я был вскормлен законами, и это дало мне представление о темной стороне человечества. Тогда я стал читать поэзию, чтобы сгладить это впечатление и ознакомиться с его светлой стороной.
Томас Джефферсон
Для успешной подготовки к олимпиаде по русскому языку, рекомендую ознакомиться и попробовать ответить на реальные варианты олимпиадных заданий по русскому языку.
На моем сайте размещены наиболее реалистичные варианты заданий и ответы на большинство из этих заданий. Все варианты заданий взяты с реальных олимпиад по русскому.
Представленные примеры ответов на задания, позволят Вам хорошо подготовиться к олимпиадам и даже стать их призерами, а это очень серьезный шаг к поступлению в ВУЗ, ведь победителям олимпиад льготы при поступлении никто не отменял.
Правильность ответов на выполненные задания можно проверить на страницах с ответами. Удачи.
Олимпиадные задания по русскому языку 5 класс
Олимпиадные задания по русскому языку 5 класс с ответами.
Задание 1.
Сколько звуков [с] в этой загадке?
Задание 2.
1.2. Какие слова получатся, если прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие?
а) груба б) обрызгать в) дубить
Задание 3.
В каком слове нет суффикса – ЧИК?
а) перчик б) диванчик в) супчик г) докладчик
Задание 4.
Какое слово не однокоренное с остальными?
а) долг б) должник в) должен г) одолжение д) продолжить
Задание 5.
Укажите слово, в котором нет приставки.
а) прибрежный б) переоценка в) воспитатель г) воскликнуть
Задание 6.
В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?
а) обозн…чение, задр…жать, обл…котиться б) пог…сить, сбл…жаясь, прил…жение
в) г…мнастика, к…рмить, ед…ница г) обг…реть, покр…шить, посв…стеть
Задание 7.
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
а) пас…бище, доблес…ный, вкус…ный б) ра…целовать, бе…цветный, во…кликнуть
в) о…дать, по…делать, на…кусить г) бе…вкусный, ра…свет, во…делать
Задание 8.
Укажите слово, которое не является исключением из правила.
а) крыжовник б) шорох в) шофер г) капюшон
Задание 9.
Укажите слово, в написании которого допущена ошибка.
а) циркуль б) лекция в) лисицин г) цыкнуть
Задание 10.
Укажите вариант, в котором в обоих словах пишется чередующаяся безударная гласная.
а) подросток, новинка б) предположение, выращенный
в) расстегнуть, растение г) слагаемое, пригорок
Задание 11.
Укажите вариант, в котором в обоих выделенных словах не пишется мягкий знак (Ь).
а) Не надо боят…ся, если что-то вдруг не получит…ся.
б) Бабушка малышку нян…чит, колыбельную пес…ню поёт.
в) Видиш…, грозовая туча из-за дач… выплывает?
Задание 12.
Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И.
а) солн…чный, бо…вой б) очароват…льный, жалостл…вый
в) застенч…вый, улыбч…вый г) ландыш…вый, отрасл…вой
Задание 13.
Укажите вариант, в котором представленная пара слов не является антонимами.
а) робкий – смелый б) молчаливый – неразговорчивый
в) благородный – подлый г) горячий – холодный
Задание 14.
Укажите слово, которое является многозначным.
а) монолог б) дополнение в) кроссворд г) брошюра
Задание 15.
Укажите, как называются выделенные слова в словосочетаниях: ТОПИТЬ печку, ТОПИТЬ сало
а) антонимы б) синонимы в) омонимы г) паронимы
Задание 16.
Укажите вариант, в котором слово употреблено в переносном значении.
а) бархатный плащ б) бархатная бумага в) бархатное платье г) бархатный сезон
Задание 17.
Укажите вариант, который не является синонимом к слову МЕТЕЛЬ.
а) пурга б) вьюга в) метелица г) буран
Задание 18.
В каком предложении употреблён фразеологический оборот?
в) Мальчик учился из рук вон плохо. г) Мальчик учился ремеслу у отца.
Задание 19.
Укажите вариант, который не является словосочетанием.
а) чудесный день б) день прошёл в) проходит мимо г) кончить дело
Задание 20.
Укажите, какие члены предложения являются однородными в предложении:
В осеннем лесу воздух удивительно прозрачен и чист.
а) определения б) подлежащие в) сказуемые г) дополнения
Задание 21.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
а) Зайчик бегает по парте и по карте на стене.
б) Содержи и ты в порядке парту книжки и тетрадки.
в) Снежок порхает кружится на землю тихо ложится.
г) Волны пенились и с шумом бились о берег.
Задание 22.
Среди данных предложений укажите сложное (знаки препинания не расставлены).
а) Всем телом чувствуешь холод речушки слышишь далёкое теньканье лесной птицы.
б) Родился ландыш в майский день и лес его хранит.
в) Зима ещё хлопочет и на весну ворчит.
г) Собаки грызутся между собой тянут сани в разные стороны.
Задание 23.
На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Во всех нарядах (1) сестрёнка (2) ты хороша!
Во всех нарядах (3) сестрёнка (4) хороша.
Сестрёнка (5) хороша во всех нарядах.
Сестрёнка (6) ты хороша во всех нарядах.
а) 1, 2, 3, 4, 5, 6 б) 1, 2, 6 в) 3, 4, 6
Русский язык 5 класс
Copyright © All rights reserved
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
5 - 6 класс
Вопрос № 1 2 балла
Определите, сколько раз встречается звук [т] в следующем предложении:
Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.
Вопрос № 2 2 балла
Расставьте ударение в следующих словах:
В каких парах слова не рифмуются? Выберите правильный ответ.
1) повод - газопровод 1) 3, 6
2) живее - красивее 2) 4, 5
3) завидно - обидно 3) 1, 2
4) каталог - некролог 4) 5, 6
5) библиотека - картотека
6) алфавит - позвонит
Вопрос № 3 5 баллов
Сколько пар однокоренных слов в данном списке? Подчеркните и запишите ответ цифрой.
Смешить - смешанный, лев - левша, росток - растени е , холодильник - прохлада, носик - носит, засуха - сушка, сырок - отсыреть, пятиклассник - впятером, ближайший- близорукий.
Вопрос № 4 4 балла
Внесите в первую колонку таблицы следующие слова:
хвастунишка, холодный, похолодело, холодище.
| Корень, суффикс, окончание. |
|
Вопрос № 5 5 баллов
В книге К. Чуковского « От двух до пяти» говорится: «Когда ребёнок услышал, что пришедшая в гости «старуха собаку съела» в каких-то делах, он спрятал от неё любимого щенка». Может быть, мальчик напрасно испугался? Докажите.
Вопрос № 6 6 баллов
Подберите к заимствованным словам из колонки А синонимы из колонки В.
А В
| Актуальный Правильно:4 | подражание, подделка |
| Антракт Правильно:6 | |
| Ситуация Правильно:2 | |
| Лозунг Правильно:5 | важный, злободневный |
| Миссия Правильно:3 | Призыв |
| Имитация Правильно:1 | Перерыв |
Вопрос № 7 4 балла
Вставьте пропущенные буквы:
Меж…языковый, суб…ект, буль…н, кумач…вый, груш…вый, пр…зидент, ра…чет, акв…м…рин, шепч…тся (3 л., мн.ч), бле…т (3 л., ед.ч), кле…т (3 л., ед.ч).
Выпишите: 1 слово с нулевым окончанием, определите, к какой части речи оно относится;
1 глагол, определите спряжение;
Слова каких частей речи ещё есть в задании? Назовите части речи, приведите пример.
Вопрос № 8 5 баллов
Установите правильное согласование:
По кругу резво катил… коляску маленьк… пони.
Спустил…сь тяжел… жалюзи.
Пари не состоял…сь.
Белоснежн… тюль был… накрахмален…
В магазин привезли тонну красн… помидор…
Вопрос № 9 3 балла
В каких предложениях есть подлежащее и сказуемое? Выберите правильный ответ.
1. Яблочко сочное, спелое. 1) 1, 3, 4
2. Какая красота! 2) 2, 3, 4
3. Янтарём и рубинами загорелись листья. 3) 1, 3, 5
4. Ворон - птица вещая. 4) 2, 3, 5
5. Малыш, оглянись вокруг!
Вопрос № 10 2 балла
Какие словосочетания выписаны из этого предложения неправильно? Иней выпал на рассвете и долго не таял на траве.
1. выпал на рассвете 1) 2, 4
2 . выпал и не таял 2) 3, 5
3. долго не таял 3) 2, 5
4. иней не таял 4) 1, 3
5. не таял на траве
Вопрос № 11 2 балла
В каком словаре можно уточнить происхождение выделенных слов?
Широко бытует представление о малине как о любимой ягоде медведей. В Сибири бурый медведь красную смородину, бруснику или чернику поедает охотнее, чем малину.
1) Грамматический
2) Орфоэпический
3) Этимологический
4) Словообразовательный
Вопрос № 12 4 балла
Прочитайте текст:
И рече ему Буй Туръ Всеволодъ: одинъ братъ, одинъ свiътъ свiътлый ты Игорю, оба есвiъ Святъславлича; сiъдлай брате свои бръзыи комони, а мои ти готови,
осiъдланы у Курьска на переди.
Ответьте на вопрос: кто кого призывает седлать коней? В ответе употребите современные правила образования имён и отчеств, например: Иван Иванович призывает Ивана Никифоровича седлать коней.
Ответы
| Холодный, холодище | Корень, суффикс, окончание. |
| хвастунишка | Корень, суффикс, суффикс, окончание. |
| похолодело | Приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание |
5. Объяснить значение фразеологизма
| Актуальный Правильно:4 | подражание, подделка |
| Антракт Правильно:6 | обстановка, обстоятельства, положение |
| Ситуация Правильно:2 | представительство, задание, роль |
| Лозунг Правильно:5 | важный, злободневный |
| Миссия Правильно:3 | Призыв |
| Имитация Правильно:1 | Перерыв |
7. субъект, бульон - сущ .
блеет
По кругу резво катил… коляску маленьк… пони (м.р.).
Спустил…сь тяжел… жалюзи (ср.р.).
Пари не состоял…сь.(ср.р)
Белоснежн… тюль был… накрахмален…(м.р)
В магазин привезли тонну красн(ых)… помидор…(ов)
12. Всеволод Святославович призывает Игоря Святославовича седлать коней.
Школьный этап.
5 класс
Задание 1 . Какие слова получаются, если прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие: груба, дубить, обрызгать? (3 балла)
Задание 2 . Поставьте ударения в словах : верба, километр, свекла, сирота, статуя, компас, документ, магазин, договор, красивее, щавель, начала . (6 баллов)
Задание 3 . Определите, к каким частям слова относятся двойные согласные в словах: подделка, восстание, ссора, ссылка, конный. (5 баллов)
Задание 4 . Объясните значение словосочетаний : завели собаку, завели песню, завели мотор, завели врага. (4 балла)
Задание 5 . Найдите лишнее слово среди синонимов красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный. (1 балл)
Задание 6 . К следующим устойчивым сочетаниям подберите фразеологизмы-синонимы и фразеологизмы-антонимы: бить баклуши, рукой подать. (4 балла)
Задание 7 . Какими частями речи могут быть следующие слова: стих, мелок, жаркое ? Составьте с ними словосочетания или предложения, чтобы было ясно, какая это часть речи. (6 баллов)
Задание 8 . Выпишите из предложения слова, которые а) склоняются, б) спрягаются.
Весело мне пробираться по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи. (4 балла)
Задание 9 . В каком предложении только один главный член? (1 балл)
- Ночь тиха.
- Билеты купили на вторник.
- Два братца пошли на речку купаться.
- Скажешь ли ты правду?
Задание 10 . Язык – явление живое, он развивается. Согласны ли вы с этим высказыванием. Аргументируйте своё мнение. (10 баллов)
Итого баллов: 44
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
Школьный этап.
Ответы (5 класс)
Задание 1 . Крупа, тупить, опрыскать (3 балла)
Задание 2 . В е рба, килом е тр, св е кла, сирот а , ст а туя, к о мпас, докум е нт, магаз и н, догов о р, крас и вее, щав е ль, начал а (6 баллов; 0,5 за каждый правильный ответ)
Задание 3 . Подделка (приставка, корень), восстание (приставка, корень), ссора (корень), ссылка (приставка, корень), конный (корень, суффикс) (5 баллов)
Задание 4 . Завели собаку – заимели, приобрели, завели песню — запели, завели мотор – привели в действие, завели врага – разозлили (4 балла).
Задание 5 . Фиолетовый (1 балл)
Задание 6 . Бить баклуши – работать не покладая рук (антоним), валять дурака (синоним); рукой подать – за тридевять земель (антоним), в двух шагах (синоним) . Возможны другие правильные варианты. (4 балла)
Задание 7 . Стих – сущ., глагол в прошедшем времени;
Мелок — сущ., прилагательное в краткой форме;
Жаркое – прилагательное, сущ. (6 баллов)
Задание 8 . Склоняются: мне, узкой, дорожке, двумя, стенами, высокой, ржи.
Спрягаются: пробираться (4 балла; 0,5 за каждый правильный ответ)
Задание 9 . 2. Билеты купили на вторник (1 балл)
Задание 10 . Собственное высказывание (10 баллов)
Итого баллов: 44
Всероссийская олимпиада школьников
Русский язык (НШ)
5 класс (школьный уровень)
Расставьте ударение в словах: алфавит, договор, квартал, каталог, хозяева.(5б)
Какое из этих сочетаний употребляется реже остальных?
А) черный день Б) белая ночь В) желтый смех Г) зеленая тоска
В) розовые очки (1б)
3. В фильме «Приключения Буратино» лиса Алиса и кот Базилио поют: «Не прячьте ваши________________по банкам и углам». Как правильно пишется пропущенное слово?
А) денешки Б) денюшки В) денижки Г) денюжки Д) денежки(1б)
4. Кто из персонажей наверняка назван по имени-отчеству?
А) Добрыня Никитыч Б) Алеша Попович В) Илья Муромец
Г) Иван-Царевич Д) старик Хоттабыч.(1б)
5. Выберите из слов, данных в скобках, те, которые обычно используются в составе приведенных фразеологизмов.
(Заяц, кот, козел) наплакал;
6. Определите род существительных: фойе, кофе, интервью, жюри, лебедь.(5б)
7. Исправьте ошибки.
Мальчик полоскал собаку. Огромные волы швыряли нашу лодку из стороны в сторону. Все спустились с горы, а Витя все слизал. Мама отварила дверь.(4б)
8. Подберите к устаревшим словам современные синонимы: ланиты, чело, очи, персты, уста.(5б)
9. Сколько букв стоит в русском алфавите между буквами Е и К?
А) две Б) три В) четыре Г) пять Д) шесть (1б)
10. Найдите «лишнее» слово: коньяк, остряк, моряк.(1б)
Каким словом лучше всего заполнить пропуск?
А) олененку Б) осленку В) львенку Г) жуку (1б)
12) Однажды буква Я, героиня сказки Бориса Заходера, гордо заявила:
Я ведь вам не просто буква,
Я –местоимение. А какая еще буква могла вслед за Я справедливо сказать, что она «не просто буква»? Почему?
А) Р Б)Т В)У Г) Ф Д) Ю (1б)
13. Образуйте сложные существительные из данных словосочетаний:
Качать воду, ходить по Луне, ходить пешком, выжимать сок, ловить змей.(5б)
14. Подберите синонимы к слову красный.(1б за каждый ответ, не менее 5б)
Ответы олимпиады по русскому языку
5 класс
1. алфавИт, договОр, квартАл, каталОг, хозЯева.(5б)
2. В) желтый смех(1б)
3. Д) денежки(1б)
4. А) Добрыня Никитыч (1б)
5. (Заяц, кот, козел) наплакал;
(Медвежья, собачья, волчья) услуга;
Знает (кошка, лиса, собака), чье мясо съела;
Открыть (Африку, Америку, Австралию);
Биться головой об (гол, стену, дверь);(5б)
6. Фойе-с.р., кофе-м.р, интервью-с.р, жюри-с.р, лебедь-м.р.(5б)
7. Мальчик полАскал собаку. Огромные волНы швыряли нашу лодку из стороны в сторону. Все спустились с горы, а Витя все слЕзал. Мама отвОрила дверь.(4б)
8. Ланиты-щеки, чело-лоб, очи-глаза, персты-пальцы, уста-рот.(5б)
9. Г) пять(1б)
10. коньяк, остряк, моряк.(1б)
11. В) львенку(1б)
12. В)У (предлог)(1б)
13. Качать воду-водокачка, ходить по Луне-луноход, ходить пешком-пешеход, выжимать сок-соковыжималка, ловить змей-змеелов.(5б)
14. Каждый ответ-1балл (5б)
Максимальный балл:41 балл.