Школьные слоганы. Мой девиз управленца. Какие знания нужно регулярно обновлять руководителю

Емкие и лаконичные девизы для школ и других образовательных учреждений - как примеры того, каким может быть девиз современной школы.
Стремится ли ваша школа сделать из детей гениев, или основная задача вашего педагогического коллектива - комплексное гармоничное развитие личности, хорошо интегрированной в современные реалии - решать вам. Мы лишь хотим показать, что политика педагогов школы может и должна найти отражение в девизе школы.

Примеры девизов

Красна изба углами, а школа - выпускниками!
Тяжело в учении - только не в нашей школе!

Право на образование! Право на тактичность! Право на внимание!
Девиз физико-математической школы
Сила знаний - есть масса знаний учителя помноженная на ускорение усердия ученика!
Девиз гимназии
Среднее образование высшего качества!
Самые важные три дисциплины : разумное, доброе, вечное!

Девизы учителей школы

Мы учим их, они учат нас.
В педагогике как в штанге - главное подход!
Звонок - для учителя! Учитель - для детей!

Девизы учителей начальной школы

На нас смотрит наше будущее. Сделаем его лучше!
Дети бывают умные, веселые, любопытные! Не бывает детей: плохих, тупых, одинаковых!

Девизы музыкальной школы

У нас все как по нотам!
От музыкальной гармонии к гармонии жизни!
Воспитать еще одного культурного человека, а уже потом - еще одного Растроповича!

Альтернативные девизы школы

Директор школы - Бог! Ему решать - станет школа адом или раем!
Вот уже 20 лет мы делаем из первоклассников одинадцатиклассников!
Школа - наш второй дом! Давайте поклеим обои в нем!
Кричалки, девизы, речёвки, названия.

ВЫПУСКНИКИ ШУТЯТ
(Коротенькие миниатюры разыгрываются выпускниками)

– А вы знаете, почему у нас в школе работают практически одни женщины?
– А потому, что все лучшее – детям!

– Добрая половина учителей нашей школы пишет замечания в дневники, а злая – ещё и вызывает родителей в школу.

– Мы на опыте убедились, что чем рассеяннее учитель, тем он лучше сеет разумное, доброе, вечное.

– Психологи нашей школы установили, что в школе всё больше трудных мальчиков, зато девочки всё легче и легче…

– А в гуманитарном две одиннадцатиклассницы не поделили парня, плоховато у них с делением, в нашем физмате таких проблем у девчонок нет.

– 11 «А» лучше всех в школе разговаривает на русском, английском, французском… и на других уроках тоже.

Подходит первоклассник к ученику 11 «А» класса.
– Жень, а как нарисовать восьмёрку?
– Да это проще простого: берём знак бесконечности и в Декартовой системе координат поворачиваем её на угол П/2.

– Только ученики 11 «А» смогли правильно расшифровать название школьной должности завуч – ЗАВедомо Умный Человек!

– Когда-то с помощью глобуса ученые доказали всем, что земля – круглая, а мальчики нашего класса с помощью глобуса могут доказать, что земля – пустая!

– Антон! А какой предмет тебе больше всего нравился в школе?
– Мобильник директора! (Или что-то другое.)

– Вова! Сколько в вашем 11 «А» будет медалистов?
– Не считая меня, десять.
– А ты разве медалист?
– Нет. Я же так и сказал – не считая меня!

– Предлагаем Сергею Николаевичу (имя директора школы) первыми в городе ввести в нашей школе глянцевые классные журналы, а также сделать стены школы из прозрачного материала, чтобы дети не курили за школой.

– А на уроке литературы Инесса Михайловна (имя учителя литературы) учила нас плохому.
– Как это?!!
– Она заставляла нас читать чужие письма: письмо Татьяны к Онегину и Онегина к Татьяне.

– Инесса Михайловна (имя учителя литературы), Нина Васильевна (имя учителя химии)! Рассудите нас, о чём же книга Т. Драйзера «Титан»: об открытии химического элемента (металла) титан или о финансисте-сверхчеловеке?

– Галина Леонидовна (имя учителя физики)! А правда наш город Омск назван в честь Ома? А то я проспорю.

– Надежда Ивановна (имя учителя математики)! Твёрдо обещаем вам блеснутьна ЕГЭ по математике… новыми золотыми сережками, цепочками и колечками.

– Вот какой прекрасный совет нам дала Галина Геннадьевна (имя учителя информатики): «Если мысль не укладывается в голове, то заархивируйте её».

– У нас в классе есть верная примета: если в ночь перед экзаменом высунуться в форточку… и выучить все билеты, то обязательно сдашь.

– Да, наши дорогие родители, не просто поставить детей на ноги… особенно ранним утром.

– Слыхали хорошую новость? В этом году выпускникам, не сдавшим ЕГЭ, можно будет сдать ЭКГ и флюорографию.

– Галина Петровна, Галина Петровна (имя учителя биологии)! А Ромка всю ночь лазил по сайтам голосеменных растений!

– А вы знаете, почему нашему физмату в классные руководители дали учителя биологии? Да потому, что если ученик рубит в математике, физике, информатике, он по-любому – ботаник!

– Только Галина Петровна (имя учителя биологии), как настоящий биолог, знает, как вырастить в классе целый лес… рук.
http://zanimatika.narod.ru/Narabotki15_1_7.htm

"Регламент это не библия!" Да, у нас есть регламенты и правила, но мы полностью доверяем нашим сотрудникам и считаем их профессионалами.

"Не можешь соблюсти сроки - не обещай!" В нашей компании невозможны «забыл», «был занят», «было много другой работы». "На следующей неделе или в течении дня - это не срок!" Если говорим про день, называем точное время. Про неделю - называем день.

"Используй Google!" Перед тем, как задавать вопросы, любой сотрудник открывает Google.

"Вопрос без предложений не рассматривается!" Простое правило направления вопроса с несколькими вариантами и идеями вопрошающего помогает оценить, насколько человек понял проблему. А далее, и это удивительно, правильные решения напрашиваются сами собой.

Когда-то давно я прочла фразу: «Если казаться не тем, кто ты есть, можно получить не ту работу, не тех друзей, и вообще не ту жизнь». Сейчас уже даже не помню, чья это цитата, но она прочно осела в моей голове и трансформировалась в нечто похожее на девиз (причем, как по жизни, так и в профессиональном плане). Звучит он так: «Брось искать работу - ищи себя».

Я лично - за эксперименты и поиски. Но только не по чужой указке: не потому что «все в семье врачи, и я пошел». Н апример, по профессии я психолог, но уже довольно давно занимаюсь подбором персонала. Поэтому на собеседованиях очень тщательно наблюдаю за тем, какие требования соискатель предъявляет к работе, чего ищет, насколько склонен меняться, расти, чем подпитываются его амбиции, какие возможности у нас есть, чтобы он «раскрылся», а не только использовал тот багаж знаний, что уже есть. Именно в этом, как мне кажется, залог долгосрочных отношений. Если в этом получается тандем, то дальше только - работа на совесть.

У меня один девиз, проверенный временем и практикой: Бизнес делают люди . Я убеждена, что человеческий капитал - это основа и залог успеха любого проекта, поэтому, чтобы достичь настоящих высот, руководитель должен понимать, что за люди в его команде. Безусловно, отношение к сотруднику не только как к специалисту, но и как к человеку, помогает управлять персоналом гораздо эффективнее.

Для меня выстраивание хороших человеческих отношений с коллегами - это всегда путь к повышению продуктивности, возможность неформально попросить сотрудника о чем-то важном для бизнеса и уверенность в том, что он не подведет. И потом, благодарность - а в ней нуждаются все, независимо от должности и сферы деятельности - является отличной поддержкой денежной мотивации, которой в среднем хватает не более чем на 6-8 месяцев.

Есть одна фраза в одном известном и культовом фильме о продажах «Бойлерная»: «Motion creates emotion ! » Хорошая фраза не только для личного девиза, но и для девиза всей команды. Яркая, легко запоминается, ее можно пропустить через себя, прочувствовать. В этой фразе можно найти несколько посылов, которые важны для эффективного руководителя. С одной стороны, сегодня руководитель не должен не просто стоять на месте, но и снижать темп.

С другой стороны, нужно понимать, что нужно не только ставить сотрудникам новые амбициозные цели, внедрять изменения, поддерживать темп работы, но и заботиться о боевом настрое и эмоциональном фоне каждого, что будет способствовать большей вовлеченности сотрудников, их удовлетворению работой и скорейшему достижению результатов. Эти управленческие действия будут поддерживать мотивацию вашей команды на высоком уровне долгое время.

"Владеющий собой лучше завоевателя города" (Библия, Книга притч Соломона). Если я руковожу действиями других людей и сам не следую своим же принципам, то люди не принимают слова за руководство к действию.

В таком случае ложь быстро вычисляется на сознательном или бессознательном уровне. Этот девиз появился после того, как на одном из тренингов по нефинансовой мотивации персонала меня спросили, как часто я хвалю своих сотрудников и членов семьи?

"Теперь Я - голос! Я сила во благо! Я не соглашусь на меньшее, чем я могу быть, делать и отдавать!" Этот девиз родился в Лондоне на семинаре Unleash The Power Within Энтони Роббинса, тренера № 1 в мире. Многое изменилось после того, как я записала его к себе в ежедневник.

Каждый раз, когда я закрепляю какую-нибудь полезную привычку и вдруг предоставляется возможность полениться, проявить к себе жалость, я вспоминаю его - и все становится на свои места. Так как он позволяет осознаннее подходить к тому, что я делаю и над чем работаю. Это касается всего: здоровья, отношений, любимого дела и т.д.

Авторский девиз: 1. ЗНАЙ ПРАВИЛА. 2. НАРУШАЙ ПРАВИЛА. Данный девиз родился в процессе разработки креативной кампании на канале. Поскольку под термином «креативность» традиционно подразумевают «творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к созданию принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных схем мышления…», возник вопрос: чтобы создавать новые формы, нужно соблюдать правила или нужно их нарушать? Почему одни, нарушая правила, создают шедевры, а другие выдумывают пресловутый велосипед? Правила тормозят нас в том случае, если они мешают нам или нашему проекту развиваться.

Исходя из истории, легендарными авторами современного искусства становились люди с каноническим образованием. Нельзя, например, заниматься высокой современной хореографией, не зная азов в балете. Проще говоря, яблоки с деревьев падали много столетий из года в год, но только физик, математик, механик и астроном Ньютон увидел в этом Закон всемирного тяготения.

В качестве примера расскажу о двух девизах, которых стараюсь придерживаться в работе и в жизни: 1. Прислушивайся к другим, но доверяй только себе. Все решения я принимаю самостоятельно, ориентируясь на свои суждения и личное мнение, и доверяю только ему.

2. Гибкость - основа успеха. Умение быть гибким - действительно основа успеха в современном мире. В данном случае, гибкость - очень широкое понятие: например, гибкость в решениях - если стратегию приняли несколько месяцев назад, но сегодня стали очевидны ее пробелы или даже базовые ошибки, ее нужно менять «вчера», не дожидаясь очередного планового пересмотра стратегии.

Мой девиз в бизнесе очень прост - нужно делать все так, как-будто ты делаешь это для себя . При приеме сотрудников к себе в команду это первое, что я пытаюсь донести.

Потому что человек сам по себе - существо эгоистичное и зачастую заботится только о собственном благополучии. Чтобы повысить градус ответственности, мы применяем такую систему управления.

Per aspera ad astra, «Через тернии к звездам» - девиз, который придумал Сенека, а еще в день 20-летия полета Гагарина на экраны вышел фильм с таким названием. Смысл этого изречения прост: если перед тобой стоит высокая цель, препятствия не имеют значения. Бизнес затягивает, текущие дела требуют мобилизации всех сил, случаются взлеты и падения, и чтобы преодолеть неизбежные трудности, нужно видеть стратегическую перспективу.

Нужно иметь смелость ходить там, где никто не ходил. Уметь мыслить так, как никто другой. Верить в то, что ты с командой можешь дотянуться до звезд - и тогда будет успех.

«Чтобы выжить, надо быть быстрым и гибким» - это помогает искать новые подходы в решение сложных задач, использовать нестандартные творческие решения, уклоняться от конфликтов, переживать трудности, мягче проходить спорные ситуации. Самое выносливое растение на земле - трава. Она первой восстанавливается после пожаров, засухи и наводнений, она зеленая даже под снегом и достаточно нескольких капель воды, чтобы она росла.

«Жизнь не вечна» - если смотреть на повседневную реальность под таким углом, то многие дела перестают казаться «суперсрочными» и «суперважными». Всего никогда не успеть сделать, но можно успеть выполнить главное. Остается только определить, что же является этим поистине главным. Может быть, сначала поговорить с ребенком, позвонить родителям, а потом вести переговоры с клиентами.

"Эффективность. Обучение. Устойчивость. Прогнозируемость". Первое - так как «копать отсюда и до обеда» я перестал с 1995 года (как ушел из армии). С тех пор я хочу достигать результата, а не проводить время на работе. Обучение - так как главная ценность любого сотрудника в нашем бизнесе (маркетинговые коммуникации) - умение и желание обучаться, разрабатывать и претворять в жизнь новое.

Устойчивость - моя жизненная позиция - какие бы бури ни бросали наш корабль - курс нужно выдерживать. А для этого нужно иметь цели, средства и волю. Прогнозируемость - то, что отличает ремесленника от профессионала. Особенно трудно это делать в непрерывно меняющейся отрасли маркетинговых коммуникаций. Но тем интереснее!

«Демократия и Директива». В процессе принятия решения я - демократичный управленец. Делюсь своими идеями с коллегами, слушаю мнение команды и уже на основе этого принимаю окончательное решение.

Но вот исполнение решений не подлежит обсуждению. Здесь нужно действовать директивно и требовать беспрекословного выполнения. Потому что именно ты ответственен за результат принятого тобой решения.

Основные принципы моей работы можно описать тремя взаимодополняющими и взаимопроникающими понятиями — "Профессионализм, Полезность и Простота". И одно без другого не может существовать.

Потому как я не могу назвать, к примеру, какое-то решение до конца профессиональным, если оно не простое. Какой же это профессионализм, если родилось что-то монстрообразное? И полезным его уже точно не назовешь. Профессиональное и простое, но не полезное? Вот оно точно в этом случае профессиональное? Простое и полезное, но сделано непрофессионально? Кхм… оно вам надо? И точно ли будет полезно? Полезно + профессионально - просто = китайская грамота. Полезно + просто - профессионально = временные костыли. Профессионально + просто - полезно = деньги на ветер.

Так сложилось, что в моей жизни и работе я руководствуюсь двумя принципами, которые и можно назвать девизом. Первый — «Никогда не останавливайся!» Для меня эти слова значат очень много, я уверена, что нужно постоянно пытаться сделать что-то новое и интересное, не бояться идти вперед. Есть замечательная цитата одного известного рэп-исполнителя: I never feared death or dying, I only fear never trying (Дословно: «Я никогда не боялся смерти или умереть, всё, чего я боюсь — никогда не пытаться»). Эта строчка очень хорошо описывает этот жизненный принцип.

И ещё одно — «Всегда есть выход!» Я говорю это и своим сотрудникам, и друзьям. Ведь вокруг столько вариантов и решений, стоит только поискать.

Я стараюсь придерживаться принципа «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой» и транслировать его своей команде. Мы работаем в коммерческой организации, в среде повышенной конкуренции. Конечно, как и у любой компании, у нас есть финансовые цели, к которым мы идем. Но наша работа также напрямую связана с людьми: это и клиенты, и кандидаты, и коллеги, с которыми мы находимся в постоянной коммуникации.

Поэтому очень важно во всех ситуациях сохранять человеческое лицо. Понимать, что каждое звено нашей длинной рабочей цепочки - это в первую очередь человек со своими личными обстоятельствами, причинами, нюансами. В погоне за финансовой эффективностью важно не забывать об этом. Когда работа связана с людьми, ты не можешь игнорировать не только рабочие моменты, но и личные. Важно уметь войти в положение другого человека, важно уметь слышать и слушать.

Мой основной девиз управленца заключается в том, что любой управленец должен понимать: все, что им делегировано кому-то, является на 100% его зоной ответственности . Возлагать всю вину за какую-то невыполненную задачу на сотрудника, объясняя это тем, что он «слабый» работник, неправильно. Поскольку смысл работы управленца не просто донести какую-то информацию, а добиться конкретного результата.

Если управленец работает как «передаст», тогда это не управленец, а секретарь. Если управленец действительно умеет брать на себя ответственность и делать все, чтобы был достигнут результат, только тогда он имеет право называться управленцем.

Очень люблю Уинстона Черчилля. Для меня он - масштабная фигура своего времени, совершившая невозможное. Я прочитала его биографию, посмотрела несколько фильмов. И поняла, что нас объединяет. Его фраза: never never never give up - это то, что движет мной в любом деле. Всегда идти до конца, верить в победу, а там будь что будет. Меня друзья даже называют внучкой Черчилля. А фраза эта идёт со мной всю жизнь через все сложные ситуации.

Мой девиз в работе и по жизни: Если не мы, то кто?

У этой медали две стороны: во-первых, если не брать на себя ответственность, не открывать собственный бизнес и не поднимать его постоянно на новый уровень, то кто еще это сделает? У нас принято говорить об экономике страны в целом, но эту самую экономику делаем мы - предприниматели. С другой стороны, чтобы начать бизнес, людям часто мешает перфекционизм. А ведь не обязательно ждать пенсии, чтобы открыть собственное дело. Когда нам кажется, что мы недостаточно сильны, что кто-то более достоин, нужно сказать себе «кто, если не мы» и идти в новое.

Мой девиз немного грубовато звучит, но хорошо отражает смысл: "Нормально делай - нормально будет".

Родился он из жизни (на самом деле, конечно, у кого-то услышал в свое время, но так понравился, что теперь использую). Очень много ненужной работы мы делаем из-за того, что изначально поленились потратить несколько минут на продумывание ситуации, либо в процессе исполнения пренебрегли чем-то, что в дальнейшем вызывает пожары и большие усилия на их тушение. Поэтому если сразу делать дело хорошо - то и можно быть уверенным, что результат будет хорошим, за который не будет стыдно.

Я монолит! Меня не остановить! Вперёд, к новым вершинам!

Мне очень понравился такой девиз, и взял его на вооружение. Ведь в нем обозначена вся основная мысль деятельности, которой я занимаюсь всю свою жизнь. Время идет. Все меняется. Менялся и я. Основа моего девиза осталась прежней, но добавились выражения, согласно сегодняшним требованиям в бизнесе:

- Безвыходных ситуаций не бывает!

- Двигаясь назад, я не пячусь, я иду вперёд!

- Проблему надо трансформировать в задачу. Задачу надо решить!

У меня девиз - "Упремся - разберемся! " Это не я его придумала, услышала у одной знакомой. Но он мне очень понравился. Я поняла, что мне он подходит, это, как говориться - мое. Он символизирует то, что задачи нужно решать по мере их поступления и важности.

При этом это вовсе не означает - что я живу одним днем. Т.е. не могу предсказать или проанализировать наступление того или иного события. Это означает - что раньше времени паниковать не нужно. Придет время и найдем правильное решение. А в горячке много чего можно натворить.

А еще я живу по принципу "Жизнь - это бумеранг". Все и всегда к тебе возвращается. Поэтому стараюсь делать так, чтобы ко мне вернулось только хорошее. И знаете, помогает!

Drive! Fun! Results! Эта последовательная цепочка забугорных слов не попытка восхитить кого-то знанием английского, это иллюстрация того, как я отношусь к жизни как к процессу. Рисую детально. Мы живем здесь и сейчас.

И в данную минуту жизни, да, прямо сейчас, проходят лучшие годы нашей жизни. И чтобы они оставались в памяти любимыми фотографиями и историями значимых событий, надо драйвить по полной. Успевать больше. Жить больше, интенсивнее.

95% проблем бизнеса решаются организационными изменениями, бесплатно!

Я в бизнесе с 1991 года. Прочувствовал на себе все кризисы. Прошёл лихие 90-е. В кризис выводил компании из многомилионных убытков в прибыль. Приходилось пробовать много методов, способов, инструментов. Нанимал на работу выпускников вузов и экспертов. Строил системы мотивации и системы KPI. Занимался обучением. Увольнял. Пробовал модные бизнес-стратегии. Работал с известными подрядчиками и новичками рынка. Использовал разные маркетинговые идеи и каналы продвижения.

И если мы не говорим о стратегии роста, основанном на слиянии и поглощении, то точно могу сказать, что любую менеджерскую задачу можно решить организационными изменениями и бесплатно.

Другие выпуски "Бизнес-пираний"

  • Какие корпоративные курсы особенно востребованы в вашей компании?

  • Практикуете ли вы завершение испытательного срока раньше 3 месяцев?

  • Каких навыков не хватает менеджеру по продажам

  • Оffline vs online: какие формы корпоративного обучения персонала применяются в вашей компании

  • Практикуются ли в Вашей компании онлайн-собеседования? Как оцениваете его эффективность по сравнению с личными интервью?

  • Какова формула эффективного совещания?

  • Три нестандартных вопроса, которые задают соискателям в вашей компании

  • Какие инструменты управления используете при работе с удаленными работниками?

  • Ощущаете ли вы кадровый голод в своей нише бизнеса? Если да, то на каких специалистов?

  • Какие способы нематериальной мотивации, реализованные в вашей компании, показали наибольшую эффективность?

  • Ваше отношение к повышению пенсионного возраста? Готовы ли вы брать на работу сотрудников 60+

  • Задерживается на работе ответственный сотрудник или тот, кто плохо работает?

  • А давайте начистоту: вы берете на работу сотрудниц с маленькими детьми?

  • Что заставило бы вас отменить повышение подчиненного и почему?

  • Какие у вас есть гласные и негласные правила о перерывах?

  • Как вы сдерживаете себя, когда больше всего хочется устроить разнос?

  • Насколько открытым для сотрудников должен быть руководитель компании?

  • Когда и как вовлекать рядовых сотрудников в деятельность топ-менеджмента?

  • Мой девиз управленца

  • Как работать с ошибками сотрудников?

  • Какие знания нужно регулярно обновлять руководителю?

  • Как достойно провести корпоративный или иной ивент?

  • Каковы ваши 5 правил подготовки масштабного проекта?

  • Как наставник помог вам выйти на следующий уровень?

  • Что делать для того, чтобы стоимость закрытия вакансии в компании не увеличивалась?

  • Какие 3 ключевых вопроса вы считаете важным задать кандидату на собеседовании?

  • Какая трансформация происходила с Вами на каждом этапе развития карьеры?

  • Без каких digital-инструментов уже не обойтись рекрутеру?

  • Какие цифры руководитель компании должен контролировать ежедневно?

  • Сколько и каких технических устройств надо иметь управленцу?

  • Как добиться рентабельности продаж?

  • Какие 5 шагов позволят компании стать желанным работодателем для молодых?

  • Личная переписка в рабочее время: нужен ли контроль?

  • Что делать с малоэффективным персоналом?

  • Как приучить руководителей давать конструктивную обратную связь?

Первым европейским университетом считается Университет Болоньи (Università di Bologna, UNIBO), основанный в 1088 году. Справедливости ради надо отметить, что, как и многое, в Европу "университеты" также пришли с востока, из арабского мира. В арабском мире конкурентом Болонского является университет Аль-Карауин, старейший непрерывно существующий университет в мире, однако в отличие от европейских, арабские религиозные школы не выдавали дипломов от имени самого учебного заведения.

И девиз старейшего университета Европы, Университета Болоньи :
"Alma mater studiorum - Petrus ubique pater legum Bononia mater"
(Alma mater studiorum - Мать-кормилица учения)

Хотя... Можно же сказать, что первым европейским учебным учереждением, научным сообществом была Школа Пифагорейцев. А первым университетом - Академия Платона , и её "девиз" мы знаем: «Не знающим геометрию вход воспрещен» или "Не знающий геометрию да не войдет" (Μηδείς αγεωμέτρητος εισίτω).

Первым отечественным университетом был, конечно, Московский Государственный Университет. Создание университета было предложено И. И. Шуваловым и М. В. Ломоносовым. Первоначально открытие университета планировалось на 1754 год, однако, из-за подготовительных работ, связанных, в первую очередь, с ремонтом здания, открытие состоялось только в 1755 году. Указ о создании университета был подписан императрицей Елизаветой Петровной 12 (23) января 1755 года. В память о дне подписания указа ежегодно в университете отмечается Татьянин день (12 января по юлианскому календарю, по григорианскому календарю в XX—XXI веках — 25 января).

Девиз Московского Государственного Университета : "Наука есть ясное познание истины, просвещение разума"

Считается, что Физтех был основан в 1946 году. Датой рождения Физтеха считается 25 ноября 1946 года, когда вышло постановление Совета Министров СССР о создании физико-технического факультета (ФТФ) МГУ. Через пять лет, в 1951 году, ФТФ МГУ закрывается - но в этом же 1951 г. ЦК КПСС и Совет Министров СССР приняли постановление об организации на базе ФТФ МГУ нового вуза — Московского физико-технического института, который и начал свое существование с 1952 г. Первый ректор МФТИ - Иван Федорович Петров, советский военный и научный деятель, генерал-лейтенант авиации (!). Именно емй группа академиков, в которой были П.Л. Капица, С.А. Христианович, Н.Н. Семенов, обратилась с просьбой о помощи. Нужно было спасти идею, спасти будущее Страны Советов. Авторитетные советские ученые убедили генерала в преимуществе института нового типа, в правоте своего благородного дела. А он убедил высшее руководство страны (лично ходил на прием к председателю совета министров тов. Сталину).Больше о истории физтеха можно прочитать у drakon_moscow , начало, как я понял, .

Девиз Московского Физико-Технического Университета :
"Sapere aude"
("Дерзай знать")

Иначе - "Осмелься быть мудрым!". Этот призыв содержится в одном из "Посланий" древнеримского поэта Квинта Горация Флакка. Он писал: "Тот уж полдела свершил, кто начал: осмелься быть мудрым и начинай!"...

Девизы других отечественных университетов и институтов:

Московский Инженерно-Физический Институт
"Дорогу осилит идущий"

Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана
"Мужество, воля, труд и упорство!"

Санкт-Петербургский Государственный Университет
"Hic tuta perennat"
("Здесь в безопасности пребывает")

Уральский Государственный Экономический Университет
“The knowledge is the power, the science is the might”
Существует только в английском варианте, на русский можно перевести как "Знание - сила, наука - мощь"

Уральский горный университет
«О горнем помышляйте» (апостол Павел, Послание к Колоссянам Кол. 3:2)

Уральский Государственный Университет имени А. М. Горького
«Бойтесь человека одной книги!» (Фома Аквинский)

Московский государственный университет технологий и управления
«Быстрее в мысли, ярче в слове, сильнее в деле!»

Государственный Университет - Высшая Школа Экономики
"Non scholae, sed vitae discimus"
("Не для школы, а для жизни мы учимся")

Европейский университет в Санкт-Петербурге
"Собирая лучшее" ("Bringing the Best Together")

Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО)
"Больше, чем университет" ("It"s more than university")

Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)
"Вековые традиции - современные технологии"

Российский университет дружбы народов (РУДН)
"Scientia unescamus"
("Знанием объединимся")

Новосибирский Государственный Университет
"Мы не сделаем вас умнее, мы научим вас думать"

Иркутский государственный университет
"Интеллект.Гуманизм.Уникальность"

Амурский государственный университет
"Сохраняя традиции, устремлен в будущее"

Лондонская школа экономики
«Rerum cognoscere causa»
(«To understand the causes of things» - "Понять причины вещей")

Имперский колледж Лондона
«Scientia imperii decus et tutamen»
(«Knowledge is the adornment and protection of the State» - "Знание - украшение и защита государства")

Кембриджский Университет
«Hinc lucem et pocula sacra»
(«From here, light and sacred draughts» - "Здесь [мы обретаем] свет и священные сосуды [знания]")

Университет Оксфорда
"Dominus Illuminatio Mea"
(«Господь — просвещение моё»)

Гарвардский университет
«Veritas»
(«Истина»)

Стенфордский университет
«Die Luft der Freiheit weht» (Девиз Стэнфорда, как ни странно, на немецком - это цитата из поэта-гуманиста Ульриха фон Гуттена)
(«Веет ветер свободы»)

Принстонский университет
«Dei sub numine viget»
(«Под Божьей властью процветает»)

Йельский университет
"Lux et Veritas"
(«Свет и истина»)
Надпись на книге - на иврите: УРИ́М И ТУММИ́М, что можно перевести как "орел или решка"

Массачусетский Технологический Институт
Mens et Manus
(«Головой и руками»)

Калифорнийский технологический институт
The truth shall make you free
(«Правда дает свободу»)

Университет Беркли, Калифорния
«Fiat Lux» (англ. «Let there be light»)
(«Да будет свет»)

Гейдельбергский университет
«Semper Apertus» (нем. «Immer offen»)
(«Книга знаний всегда открыта»)

Тюбингенский университет
"Attempto!"
(«Дерзаю!» или "Отваживаюсь!")

Университет Неймегена (Radboud Universiteit Nijmegen)
"In Dei nomine feliciter"
(К счастью во имя Бога)

Университет Страны Басков (Universidad del Pais Vasco)
“Eman ta zabal zazu” (Фраза взята из гимна басков)
(«Давайте знания и расширяйте их»)

Мадридский университет имени Карлоса III (Universidad Carlos III de Madrid)
"Homo homini sacra res"
(«Человек должен быть священным для человека»)

Университет Калгари
“Mo Shjile Togam Suas” (а это - на шотландском, хотя официальными языками Канады являются английский и французский)
(«Я подниму глаза»)

Технический Университет Эйндховена
"Mens Agitat Molem"
(«Дух движет материей»)

Эссекский Университет (University of Essex)
"Thought the harder, heart the keener."
(«Смелее мысль, и сердце чутче»)


Стелленбосский университет, Стелленбос, ЮАР (Stellenbosch university)
Pectora roborant cultus recti (лат. примерно "Хорошее образование укрепляет дух")

У входа в Стелленбосский университет (ЮАР) висит следующее сообщение:
"Уничтожение любой нации не требует атомных бомб или использования ракет дальнего радиуса действия. Требуется только снижение качества образования и разрешение обмана на экзаменах учащимися. Пациенты умирают от рук таких врачей. Здания разрушаются от рук таких инженеров.
Деньги теряются от рук таких экономистов и бухгалтеров. Справедливость утрачивается в руках таких юристов и судей. Крах образования - это крах нации ".

Федеральный университет Эспириту-Санту (Святого Духа), Бразилия (Universidade Federal do Espirito Santo)
"Docete Omnes Gentes"
(«Учите всех людей»)

Лиссабонский университет
"Ad lucem"
(«Солнце восходит для всех») (примерно)

Падуанский университет, Италия
"Universa Universis Patavina Libertas"
(«Свобода Падуи, всеобщая и для всех»)

Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко
"Utilitas, Honor et Gloria"
("Польза, Честь и Слава»)

Белорусский государственный университет
«Университет - твой шаг в будущее!»

Индийский технологический институт Мадраса
"Siddhirbhavati Karmaja" "Effort Yields Success"
(«Совершенство рождается из действий»)

Китайский университет Гонконга
博文約禮 "Through learning and temperance to virtue"
(«Расширить интеллектуальный горизонт и держаться в рамках благопристойности»)

Собственно, что удалось пока найти. Пост можно сделать обновляющимся - предлагайте, добавляйте!

Рекомендуем почитать