Географическое положение границы южной америки. Речные системы Южной Америки. Растительный мир Южной Америки

Южная Америка: географическое положение . Два материка – Южная и Северная Америка – образуют единую часть света под общим названием Америка . Эти материки соединены между собой Панамским перешейком, через который в 1920 г. был прорыт судоходный Панамский канал, соединяющий Тихий и Атлантический океаны. Южная Америка расположена в Западном полушарии и омывается водами Тихого (на западе) и Атлантического (на севере и востоке) океанов. Площадь материка приблизительно 18 млн кв.км . По своей форме Южная Америка похожа на треугольник, суживающийся к югу. Протяжённость Южной Америки с севера на юг по 70-му градусу з.д. — 7350 км, и с запада на восток по 10-му градусу с.ш. — 4655 км.

Крайние точки Южной Америки:

Северная - мыс Гальинас 12°25′ с.ш., 71°39′ з.д.
Западная - мыс Париньяс 4°40′ ю.ш., 81°20′ з.д.
Восточная - мыс Кабу-Бранку 7°10′ ю.ш., 34°47′ з.д.
Южная - мыс Фроуорд 53°54′ ю.ш., 71°18′ з.д.

На востоке материк омывается водами Тихого океана , на севере и западе - Атлантического . Береговая линия изрезана очень слабо. Только на юго-востоке есть несколько не очень крупных заливов: Ла-Плата, Сан-Матиас, Сан-Хорхе и Байя-Гранде. На севере располагается единственное Карибское море.

Рельеф и геологическое строение.

Рельеф Южной Америки представлен равнинами и плоскогорьями на востоке и горными хребтами на западе материка. В основе рельефа восточной части лежит древняя Южно-Американская платформа. На ней образовались крупные низменные равнины – Амазонская, Оринокская, Ла-Платская, сложенные толщами морских и континентальных осадков. К щитам (приподнятым участкам платформы) приурочены Бразильское и Гвианское нагорья высотой от 500 до 2500 м. Разломы земной коры разбили нагорья на отдельные массивы, изрезанные ущельями.

На западе материка Анды, или Андийские Кордильеры, протянулись на 9000 км с севера на юг, отделив остальной континент от Тихого океана. Это складчатая область альпийского возраста; является продолжением североамериканских Кордильер и состоит из параллельных хребтов. Между хребтами расположены Центрально-андийские нагорья и плоскогорья. Горообразовательные процессы в Андах не завершились, поэтому здесь часты землетрясения и извержения вулканов.

Крупнейшие вершины : Аконкагуа — 6960м (Аргентина), Охос-Дель-Саладо — 6880м (Чили), Тупунгато — 6800м (Аргентина-Чили), Уаскаран — 6768м (Перу), Анкоума — 6550м (Боливия), Ильимани — 6402м (Боливия).
Крупнейшие вулканы : Льюльяйльяко — 6723м (Аргентина-Чили), Сахама — 6520м (Боливия), Коропуна — 6425м (Перу), Сан-Педро — 5974м (Чили).

Климат.

Географическое положение и конфигурация материка определяют получение им большого количества тепла в течение всего года. Южная Америка – самый влажный материк на Земле. Много влаги приносят с Атлантического океана пассаты . Дорогу воздушным массам с Тихого океана преграждают Анды.

Южная Америка располагается в экваториальном, субэкваториальном, тропическом, субтропическом и умеренном климатических поясах.

Большая часть Амазонской низменности и северо-восточное побережье материка расположены в экваториальном поясе. Температура воздуха в течение года +25-28 °С. Количество осадков от 1500 до 3500 мм, в предгорьях Анд – до 7000 мм.

Субэкваториальный пояс Северного и Южного полушарий соединяется на восточном побережье, окаймляя экваториальный климатический пояс. Здесь наблюдается сезонность в распределении осадков. Большое их количество – 2000 мм – выпадает летом. Сезон дождей в Северном полушарии приходится на период с мая по декабрь, в Южном полушарии – с декабря по май. Температура воздуха +25 °С. Зима наступает с приходом тропического континентального воздуха. Осадков практически не бывает; температура воздуха +20 °С.

Тропический климатический пояс.

Расположен только в Южном полушарии. Температура воздуха +20 °С. Он делится на два типа климата. Влажный тропический климат формируется на востоке и юго-востоке Бразильского нагорья под влиянием пассатов, приносящих влагу. Осадков меньше, чем в субэкваториальном поясе. В направлении к западу количество осадков уменьшается и формируется сухой тропический климат . Большое влияние здесь оказывает холодное Перуанское течение. Происходит инверсия температур: воздух насыщен влагой, но сильно охлажден, в результате осадков не выпадает. Здесь расположена прибрежная пустыня Атакама .

Субтропический пояс расположен южнее 30є ю. ш., в его пределах формируются три типа климата. На западном побережье субтропический средиземноморский климат с сухим нежарким летом (+20 °С) и влажной теплой зимой (+10 °С, преобладает пасмурная дождливая погода). С продвижением в глубь материка климат становится континентальным субтропическим . Осадков выпадает лишь 500 мм. На восточном побережье формируется субтропический влажный климат : летняя температура января +25 °С, а зимняя температура июля +10 °С, осадков выпадает до 2000 мм в год.

Умеренный климатический пояс расположен южнее 40є ю.ш. На западном побережье формируется морской умеренный тип климата: теплая влажная зима (+5 °С), влажное прохладное лето (+15 °С); осадков – до 2000 мм и более. В восточной части пояса – умеренно-континентальный тип климата: зима холоднее (0 °С), лето теплое (+20 °С). Осадков – 300 мм.

В Андах формируется высокогорный тип климата . Здесь климатические пояса сменяют друг друга по закону вертикальной зональности. У подножья гор климат не отличается от окружающих территорий. При подъеме изменяется температура и режим осадков.

Воды суши.

Южная Америка богата внутренними водами. Большинство рек имеет дождевой тип питания, некоторые получают воду за счет таяния снега и льда в горах. По территории материка протекает крупнейшая река Земли Амазонка (6400 км). Площадь ее речного бассейна равна 7 млн км2 – это почти 40% территории материка. Находясь в зоне высокого увлажнения, река полноводна весь год. Дважды в год река разливается: в мае при дождях в Южном полушарии и в октябре-ноябре – в Северном полушарии.

В отличие от Амазонки реки Ориноко (2730 км) и Парана (4380 км) имеют ярко выраженную сезонность стока. Период разлива на реках приходится на летний влажный сезон. Стекая с Анд реки в верховьях образуют водопады. На одном из притоков Ориноко находится самый высокий водопад мира – Анхель (1054 м); на одном из притоков Параны находится водопад Игуасу.

Южная Америка вместе с Север-ной образуют единую часть света — Америку.

Южную Америку, как и Африку, пересекает экватор, поэтому она разме-щена одновременно как в Северном, так и в Южном полушариях (рис. 102). Но в отличие от Африки большая часть материка лежит на юг от экватора. Следовательно, как и в Австралии, на большей части территории Южной Америки (кроме севера) времена года сменяются противоположно нашей местности: в январе здесь середина лета, в июле - зимы.

Относительно нулевого меридиана Южная Америка целиком располо-жена в Западном полушарии. Поэтому, когда в Украине день, в Америке — глубокая ночь. Южную Америку пересекает Южный тропик, который про-ходит почти через середину материка, поэтому ее вместе с Африкой и Австралией относят к материкам тропических широт. Здесь так же тепло в течение всего года, однако влажность значительно выше. Только край-ний юг материка достигает умеренных широт, где зимой на равнинах температура воздуха снижается почти до 0 °С.

Берега Южной Америки омывают два океана: на западе — Тихий, на вос-токе - Атлантический. Северное побережье материка выходит к Карибскому морю, известному в прошлом многочисленными пиратскими базами. На одном из его островов находился и легендарный остров Сокровищ. Океа-нические течения существенно влияют на природу побережий материка.

Из-за того, что у берегов материка проходит мощное холодное Перуан-ское течение, на самом влажном материке находится самая засушливая береговая пустыня Атакама. Осадки здесь бывают лишь в виде росы, в от-дельных местах их количество не превышает 1 мм в год. На уменьшение увлажнения юго-восточного побережья влияет холодное Фолклендское течение. А мощные Бразильское и Гвианское теплые течения , напротив, способствуют выпадению значительного количества осадков на восточном берегу материка. Материал с сайта

Южная Америка, как и Австралия, изолирована от других материков. Лишь узкий Панамский перешеек, возникший в результате последнего горо-образования, соединяет ее с Северной Америкой. В 1920 г. через перешеек был прорыт Панамский канал, соединивший два океана. Именно его сейчас считают границей между двумя Америками. На юге от Антарктиды Южную Америку отделяет самый широкий в мире пролив Дрейка — 1120 км. Отда-ленность от других материков обусловливает уникальность природных условий Южной Америки, неповторимость видов растений и животных.

Крайними точками Южной Америки являются мысы: на севере — Гальинас, на юге - Фроуэрд, на западе — Париньяс , на востоке — Кабу-Бранку.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском

ТЕМА 2. ЮЖНАЯ АМЕРИКА

УРОК 22. ЮЖНАЯ АМЕРИКА. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ИССЛЕДОВАНИЯ И ОСВОЕНИЯ МАТЕРИКА

Цель:

· сформировать знания об особенностях географического положения Южной Америки; углубить и систематизировать знания об этапах открытия и освоения материка; совершенствовать практические умения и навыки характеризовать географическое положение материка;

· развивать умение выполнять способы рациональной учебной деятельности: составлять целеустремленный описание объекта по типовому плану;

· воспитывать познавательную активность, интерес к изучению темы, инициативность.

Оборудование : физическая карта Южной Америки, учебники, атласы, шаблоны, контурные карты, компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация.

Тип урока : усвоение новых знаний.

Ожидаемые результаты : учащиеся смогут называть характерные признаки географического положения материка, исследователей материка; определять географические координаты крайних точек; находить и показывать на карте географические объекты, характеризующие географическое положение Южной Америки.

ХОД УРОКА

И. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

Прием «Блицопрос»

· Вспомните, какие земли называли «Новым Миром».

· Что вам известно об открытии Америки?

· Как возникли названия «Америка», «Вест-Индия», «индейцы»?

· Вспомните типовой план характеристики материка.

III. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Прием «Практичность теории»

Из жаркой Африки мы переносимся на запад через океан в Южную Америку.

В Южной Америке протекает самая большая река мира и протянулся длинный горный цепь, раскинулась самая большая низменность земного шара и величайший массив вечнозеленых влажных лесов, природа которых еще до конца не изучена. Здесь действительно есть «затерянные миры», например, горный массив Ауян-Тепуи, где был открыт самый высокий в мире водопад, и массив Сьерра-Неблина, где эндемичные и реликтовые растения и животные составляют 98 %! Южная Америка - это материк древних индейских цивилизаций, это родина танго и карнавала, это бесконечные пляжи и современные города, это смешение рас и народов.

Для того чтобы узнать, какие еще удивительные открытия на этом материке, начинаем знакомство. Как всегда, отправной точкой исследования является характеристика его географического положения.

Для чего необходимо знать географическое положение материка? (Ответы учащихся.)

IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Определение особенностей географического положения Южной Америки

Работа с мультимедийной презентацией, физической картой Южной Америки, планом географического положения материка, обозначение на шаблонах в тетрадях номенклатуры географического положения.

План характеристики	Составляющие географического положения
	18,3 млн км2 (IV место в мире)
Расположение относительно экватора, нулевого меридиана, тропиков, полушарий	Южная Америка полностью расположена в западном полушарии, экватор пересекает ее в северной части, а Южный тропик - почти посередине. Материк лежит преимущественно в экваториальных, субэкваториальных и тропических широтах, то есть в пределах жаркого теплового пояса. В умеренном поясе с более низкими температурами расположена только узкая южная окраина материка
Крайние точки	Северная - мыс Ґальїнас (12° пн. ш.; 72° зап. д.) южная - мыс Фроуерд (54° пд. ш.; 72° зап. д.), западная - мыс Париньяс (5° пд. ш. 8° зап. д.), восточная - мыс Кабу-Бранку (7° пд. пи.; 35° зап. д.)
Протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг, с запада на восток	Работа по вариантам (1-2) 1) по меридиану 72° зап. д.: 12° + 54° = 66° 66 ∙ 111 = 326 км; 2) за параллелью 10° пд. ш.: 78° - 36° = 42° (1° ≈ 109,6 км) 42 ∙ 109,6 = 4603,2 км.
Океаны и моря, омывающие материк, особенности береговой линии	С запада северная Америка омывается водами Тихого океана, с востока - Атлантического. Северные берега омывает Карибское море. Берега изрезаны слабо. Самая залив - Ла-Плата. Много островов только на юге - Чилийский архипелаг, Фолклендские (Мальдивские) острова, архипелаг Огненная Земля, отделенный Магеллановым проливом
Ближайшие по расположению материки и пути сообщения с ними	Просторы Атлантического и Тихого океанов отделяющих Южную Америку от Африки и Австралии, широкий пролив Дрейка - от Антарктиды, а неширокий и длинный Панамский перешеек соединяет ее с Северной Америкой. В узкой и длинной части перешейка в начале XX века. был прорыт Панамский канал

Вывод 1 . Южная Америка - четвертый по площади материк на Земле, который полностью расположен в Западном полушарии и большей частью в Южной. Анализ географического положения материка позволяет сделать предварительные выводы о признаках природы материка.

2. Исследование и освоение Южной Америки

Изучение и освоение материка началось в эпоху Великих географических открытий. Первым европейцем, который 1498. побывал в Южной Америке, был X. Колумб, а идею о существовании не известных европейцам земель выразил А. Веспуччи. Первые научные исследования на материке провел немецкий ученый А. Гумбольдт (1799-1804 гг). Ч. Дарвин изучал органический мир материка (1831-1832). Ботаник М. Вавилов установил древние центры земледелия Южной Америки, происхождения некоторых культурных растений (1932-1933).

Большинство географических открытий на материке связанные с колониальными захватами испанских и португальских завоевателей. Природа материка, особенно внутренние области бассейна реки Амазонки и Центральных Анд, и до сих пор недостаточно изучены.

Задачи . По тексту учебника и картам атласа составьте хронологическую таблицу о исследования южноамериканского континента.

Методическая совет . В случае ограничения учебного времени целесообразно выполнять это задание дома.

V. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

Прием «Блицопрос»

· Какое положение занимает Южная Америка относительно экватора?

· В каких полушариях и географических поясах лежит материк?

· Какие мысы являются крайними точками материка?

· Какие океаны, моря, течения омывающие берега Южной Америки?

· Какой материк - Африка или Южная Америка имеет большую длину с севера на юг?

Прием «Проблемный вопрос»

Как известно, на материке еще остались неисследованные и малоисследованные территории. Считаете ли вы необходимым организовывать научно-исследовательские экспедиции в эти районы Южной Америки? Почему?

VI. ИТОГ УРОКА

VII. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Проработать соответствующий параграф учебника.

2. Практическая работа 5: обозначить на контурной карте объекты, характеризующие географическое положение Южной Америки.

3. По желанию: проработать дополнительные источники и составить сообщение о доколумбовые цивилизации Южной Америки.

2. Укажите особенности географического положения Южной Америки.

Южная Америка полностью находится в Западном полушарии. Большая её часть расположена к югу от экватора. Материк пересекается Южным тропиком. Он сильно вытянут с севера на юг, протянувшись более чем на 7 тысяч километров. С запада на восток в наиболее широкой части около 5 тысяч, однако, по большей части его протяженность небольшая, и континент сужается к своей южной оконечности.

3. Заполните пропуски в предложениях.

Южная Америка расположена в Южном и Западном полушариях. Площадь Южной Америки 18,2 млн. км2. В основании материка лежит древняя платформа. Самая высокая точка Южной Америки гора Аконкагуа, находится в горах Анды. Южная Америка лежит в экваториальном, субэкваториальном, тропическом, субтропическом и умеренном климатических поясах. Главная природная особенность Южной Америки – высокая влажность климата на большей части территории.

6. По климатическим диаграммам на рисунке 17 определите, к каким климатическим поясам Южной Америки они относятся.

1-субэкваториальный

2-тропический

3- умеренный

7. Рассмотрите в учебнике рисунок 112 «Высотная поясность в Андах». Какие выводы вы можете сделать, проанализировав этот рисунок?

Проанализировав рисунок, можно сделать вывод, что из-за большой высоты для Анд характерно большое количество высотных поясов.

8. Закончите предложения.

По территории Южной Америки протекают реки – Амазонка, Парана, Ориноко, Сан-Франсиску.

Крупнейшие из них – Амазонка и Парана.

На территории материка находится высочайший водопад мира – Анхель, а так же озера – Титикака, Маракайбо.

10. Южную Америку называют страной рекордов. Назовите их.

Южная Америки - самый влажный материк мира.

Южная Америка - второй материк по максимальным высотам.

Здесь находится самый длинный водоток в мире.

Самая полноводная река мира – Амазонка.

Амазонская низменность – самая большая низменность на Земле.

Анды – самая протяженная горная цепь.

Атакама – самое сухое место в мире и самая высокогорная пустыня.

Анхель – самый высокий водопад в мире.

11. Укажите на схеме, как называются потомки смешанных браков в Южной Америке.

Индейцы и европейцы – метисы.

Европейцы и негры – мулаты.

Негры и индейцы – самбо.

12. На контурную карту Южной Америки нанесите крайние точки и подпишите их, а так же горы, равнины, реки.

13. Подпишите на контурной карте океаны и моря, омывающие Южную Америку. Нанесите течения у ее берегов.

14. Подпишите на контурной карте государства Южной Америки и их столицы.

Бразилия и Чили имеют ряд схожих черт. Во-первых – страны отличаются разнообразием природных условий. Обе страны богаты природными ресурсами. На этом во многом базируется экономика стран. При этом есть масса отличий. Бразилия обладает большим природно-ресурсным потенциалом. Трудности для страны представляют освоение внутренних районов. Чили имеет менее разветвленную структуру экономики. Основная трудность в развитии страны, связана с ее большой протяженностью с севера на восток.

20. Как вы думаете, факт наличия пустынь Намиб и Атакама на побережье океанов доказывает или опровергает существование закономерностей формирования климата Земли? Дайте развернутый ответ.

С первого взгляда, существование пустынь у побережий опровергает закономерности формирования климата Земли. Побережья обычно получают достаточное количество осадков. С другой стороны, известно, что на климат территории влияют не только географическая широта, удаленность от океана, но и океанические течения. Причиной формирования данных пустынь является существование у побережий холодных течений. Холодные течения охлаждают воздух и отдаляют его от насыщения, что препятствует выпадению осадков. Таким образом, формирование пустынь у берегов вполне закономерно.

21. Выпишите пять-семь географических объектов, которые, на ваш взгляд, определяют образ южной Америки.

Амазонка и Амазония, Анды, водопад Анхель, пампа, Парана и Игуасу, озеро Титикака.

23. Составьте словарь терминов, которые вы узнали при изучении Южной Америки. Дайте их объяснение.

Сельва - влажные экваториальные леса в Южной Америке, один из дождевых лесов.

Пампа - степь на юго-востоке Южной Америки, преимущественно в субтропическом поясе.

Сьерра – горный пояс Анд.

Креолы – потомки испанцев и португальцев.

Метисы – потомки от браков между европейцами и индейцами.

Самбо – потомки от браков между индейцами и чернокожими.

Мулаты – потомки от браков между европейцами и чернокожими.

25. Какой буквой на карте (рис. 18) обозначено Гвианское плоскогорье?

А); В); С); D)

26. Назовите элемент рельефа Южной Америки, расположенный по экватору:

1) Амазонская низменность;

2) Ла-Платская низменность;

3) Бразильское плоскогорье

1) Амазонская низменность

27. Какой буквой на карте (рис. 19) обозначена река Ориноко?

А); В); С); D)

28. Какой буквой на карте (рис. 20) обозначена Бразилия?

А); В); С); D)

29. Потомков от браков европейце в с индейцами называют:

1)мулатами;

3)метисами

3) метисами

31. Какой буквой на карте (рис. 21) обозначена зона степей и лесостепей?

А); В); С); D)

32. Установите правильную последовательность смены природных зон Южной Америки по 600 з.д. от экватора до побережья Атлантического океана.

б) саванны и редколесья;

в) влажные экваториальные леса;

г) переменно-влажные леса

33. Выберите лишнее:

2) альпака;

34. выберите лишнее:

2) Каракас;

3) Гуаякиль

35. Выберите лишнее:

1) Амазонка;

3) Мараньон;

1) Маракайбо; 2) Титикака; 3) Чад;

1) Игуасу; 2) Анхель; 3) Виктория;

3) Виктория

1) баобаб; 2) гевея; 3) какао;

1) Чили; 2) Намибия; 3) Боливия;

2) Намибия.

36. Продолжите предложение.

Самая безводная пустыня в мире называется Атакама.

37. Выберите вариант, в котором все перечисленные водные объекты расположены в Южной Америке.

1) река Миссисипи, озеро Эри; озеро Виктория;

2) река Ориноко, озеро Титикака, река Парана;

3) озеро Ньяса; река Замбези, озеро Онтарио;

4) озеро Танганьика, Гудзонов залив; река Амазонка

2) река Ориноко, озеро Титикака, река Парана

38. Выберите вариант, в котором все перечисленное относится к Южной Америки:

1) араукария, нанду, виктория-регия, анаконда;

2) ленивец, бутылочное дерево, лев, орхидея;

3) пума, пампасная трава, пекари, баобаб

1) араукария, нанду, виктория-регия, анаконда

39. Выберите верное утверждение:

1. Реки Амазонка и Парана принадлежат бассейну Тихого океана;

2. Амазонская низменность – крупнейшая на Земле;

3. Высочайшая точка Южной Америки находится на Бразильском плоскогорье

2. Амазонская низменность – крупнейшая на Земле

40. Выберите верное утверждение:

2. Крупнейшие города южной Америки – Сан-Паулу и Рио-де-Жанейро находятся в Аргентине.

3. Вдоль западного побережья Южной Америки проходит теплое Перуанское течение.

1. Водопад Анхель – высочайший в мире.

41. Выберите верное утверждение:

2. Пустыня Атакама протягивается вдоль восточного побережья Южной Америки.

3. Водопад Анхель находится на реке Ориноко.

4. Буэнос-Айрес лежит на Бразильском нагорье.

1. Анды являются главным водоразделом Южной Америки.

42. Выберите неверное утверждение:

1. Большая часть Южной Америки находится в Южном полушарии.

3. Наивысшая точка Южной Америки – вершина Аконкагуа в Андах.

2. Остров Огненная Земля отделяет от материка пролив Дрейка.

43. Выберите неверное утверждение:

1. Мыс Горн – одна из крайних точек Южной Америки.

3. Истоки Амазонки находятся в Андах.

2. Большая часть Амазонской низменности лежит севернее экватора.

Тип урока : комбинированный.

Оборудование: физическая карта мира, атласы, контурные карты,

Цели урока :

а) образовательная – научить давать характеристику физико – географического положения материка Южная Америка;

б) развивающая – продолжить формирование умений работать с картой, атласами и контурной картой.

в) воспитательная - формирование самостоятельности

Скачать:

Предварительный просмотр:

География 7 класс

Урок по теме: « Южная Америка. Географическое положение

И история открытия материка»

Учитель: Кизеева Виалетта Петровна

МОУ оош им. Обручева Ржевского района Тверской области

Тип урока : комбинированный.

Оборудование: физическая карта мира, атласы, контурные карты,

Тетради.

Цели урока :

А ) образовательная – научить давать характеристику физико – географического положения материка Южная Америка;

Б) развивающая – продолжить формирование умений работать с картой, атласами и контурной картой.

В ) воспитательная - формирование самостоятельности.

Ход урока:

1 . Организационный момент.

2. Сообщение темы урока.

Определение целей.

Ребята, мы начинаем изучать материк Южная Америка. Тема нашего урока:

«Южная Америка. Географическое положение и история открытия материка».

Откройте учебники на с. 166-168, атласы и попробуйте сами определить цель нашего урока, что вы хотите узнать.

Рассмотрите очертания этого материка, его береговую линию, океаны и моря, омывающие его.

3 .Изучение новой темы.

Этот материк по очертаниям берегов очень похож на гроздь винограда, которая висит на Панамском перешейке. Береговая линия проста - ни одного крупного залива, полуострова.

По величине она занимает четвёртое место среди всех материков (стр.7учебника).

Посмотрите на карту и определите, чем отличается Южная Америка от других материков.

Южная Америка – материк многих рекордов (атлас стр.30), слайд №1.

1.Здесь находится самая длинная горная цепь - Анды

2.Здесь находится самая высокая вершина Западного полушария – Аконкагуа.

3.Здесь находится самое высокогорное озеро - Титикака.

4. Здесь находится самая большая низменность - Амазонская.

5. Здесь находится самая полноводная река мира - Амазонка.

Изучение любого материка начинается с его географического положения (слайд №2).

Практическая работа:

Для определения географического положения материка выполним практическую работу с картами атласов и контурными картами по плану:

1.Как расположен материк относительно экватора и нулевого

Меридиана.

2.Крайние точки материка. Найдите их в атласе, подпишите на

контурной карте и определите их географические координаты.

Северная точка – мыс Гальинас 12градусов с.ш. 72 з.д.

Южная точка – мыс Фроуард 54градуса ю.ш. 71 з.д.

Западная точка - мыс Париньяс 5 градусов ю.ш. 81 з.д.

Восточная точка – мыс Кабу – Бранку 7градусов ю.ш.

35 з.д.

3. Определите протяжённость Южной Америки с севера на юг по 70 градусу з.д. и с запада на восток по10 градусу с.ш.

(По 70 градусу з.д. – 7350 км.)

(По 10 градусу с.ш. – 4655 км.)

Ребята определяют и делают вывод:

«Протяжённость Южной Америки с севера на юг больше, чем с

Запада на восток (даже в самой широкой части), значит природные условия в большей степени будут изменяться с севера на юг.»

4. В каких климатических поясах расположен материк?

Найдите в атласе и нанесите на контурную карту.

5. Какие океаны и моря омывают материк?

Найдите в атласе и нанесите на контурную карту.

А теперь путешествуем от крайней северной точки до южной по часовой стрелке, называем географические объекты и наносим их на контурную карту.

Атлантический океан - Карибское море - о. Тринидад - залив Ла –Плата - о. Огненная Земля - пролив Дрейка. Показываем по очереди эти объекты на карте у доски, прикрепляем магнитами, наносим на контурную карту.

История исследования Южной Америки (сообщение учителя)

Существует ряд гипотез, преданий и документов о плаваниях к берегам Америки жителей Африки и Европы, но честь открытия Южной Америки принадлежит Христофору Колумбу (доклад о Христофоре Колумбе) слайд №4

Сообщение ученицы 7 класса Топориковой Евгении

Рассказы путешественников о далёких странах Востока, о богатстве и роскоши Индии побудили у Христофора Колумба идею плыть из Европы в Индию не на восток вокруг Африки, а на запад через океан и достичь Индии с другой стороны. Он долгое время собирал данные для подкрепления своего великого замысла: много читал, изучал карты. Христофор Колумб был опытным моряком, талантливым организатором. Свои путешествия Колумб начинал от берегов Испании, т.к. ему удалось убедить испанских королей снарядить экспедицию.

С невероятным трудом он собрал команду и 3 августа в плавание вышли 3 корабля. 11 октября в 10 часов вечера корабли достигли островов Центральной Америки. Колумб был уверен, что нашёл путь в Индию. С его лёгкой руки туземцев, которые жили на этих островах, стали называть индейцами. Всюду испанцев поражала тропическая растительность и Колумб впервые увидел культурные растения – табак и картофель. Один из кораблей сел на мель и потерпел крушение, а два оставшихся корабля возвратились в Испанию. Через полгода была организована вторая экспедиция, открытия которой были незначительны. И после долгих унизительных хлопот ему удалось снарядить корабли для третьего плавания. Но когда он прибыл на острова, королева Испании испугалась, что Колумб будет правителем островов, прислала уполномоченных людей, которые заковали Колумба в кандалы и отправили в Испанию. Два года пришлось Колумбу доказывать свою невиновность.

Лишь в 1502 году он отправился в своё четвёртое плавание, которое было самым неудачным, после которого он тяжело заболел и умер. Но до конца жизни он был уверен, что он был в Индии.

Но мысль о том, что новые земли, открытые Колумбом, не западные берега Индии а новая часть света, впервые была высказана итальянским мореплавателем Америго Веспуччи, в честь которого был назван материк (1507г). Он составил первые описания новых земель, которые позже были названы его именем (слайд№5).

Учитель: Для географической науки настоящим открытием Южной Америки были экспедиции немецкого географа и путешественника Александра Гумбольдта сообщение о Гумбольдте (слайд №5).

Русский ботаник Н.И. Вавилов в 1923 – 1933 годах во время своих экспедиций на материк установил географические центры древних очагов земледелия и происхождение некоторых культурных растений, родиной которых является Южная Америка. (слайд № 6).

4.Закрепление (Тест) (выполняется в тетради) (слайд№6)

1. Расположите материки по мере уменьшения их площади:

А) Южная Америка

Б) Африка

В) Австралия

Г) Антарктида

(б, а, г, в)

2.Самое высокогорное озеро мира:

А) Чад

Б) Виктория

В) Титикака

Г) озеро Эйр

А) Мак - Кинли

Б) Аконкагуа

В) Килиманджаро

Г) Эверест.

А) Нил

Б) Муррей

В) Замбези

Г) Амазонка

5. Южную Америку открыл:

А) Н. И. Вавилов

Б) А. Гумбольдт

В) Америго Веспуччи

Г) Х. Колумб

6. Крайней северной точкой Южной Америки является:

А) мыс Игольный

Б) мыс Йорк

В) мыс Гальинас

Г) мыс Байрон

а) Аппалачи

б) Мак – Кинли

в) Кордильеры

г) Анды

5. Повторение изученного материала. Географические задачи.

1. Африка и Южная Америка протянулись с севера на юг примерно

На 7,5 тыс. км. Оба эти материка пересекаются экватором. В чём

Же различия в их географическом положении?

2.Сравните характер береговой линии Африки, Австралии и Южной

Америки.

3.Сравните как происходило географическое исследование Африки и

Южной Америки.

4.В научном исследовании Южной Америки велика роль Александра Гумбольдта. Можно ли выделить чью-то особую роль в географическом исследовании Африки? Аргументируйте свою точку зрения.

5.Есть ли необходимость в организации научно- исследовательских

географических экспедиций в Южную Америку и Африку в настоящее время? Свой ответ аргументируйте. (слайд №7)

Определите, к какому из изученных материков относятся эти вопросы:

Африка - Австралия (слайд №8)

1. Этот материк открыли голландцы

2. Крайняя южная точка этого материка мыс Игольный

3.Самый жаркий и сухой материк планеты

4.На этом материке находится самая длинная река мира

5. Единственный материк, где нет действующих вулканов и землетрясений

6. Омывается Индийским океаном на востоке

7. На этом материке находится водопад Виктория

8. Коренных жителей этого материка называют аборигены