Предлоги — служебные слова, выражающие различные отношения между словами и используемые как средство синтаксического под-чинения существительных или местоимений другим словам в пред-ложении и словосочетании.

Предлоги занимают позицию перед существительным (местои-мением) или перед определением, относящимся к этому существи-тельному (местоимению). Лишь немногие предлоги могут следовать за существительным: ради, наперекор, вопреки, навстречу. Например, ради Бога или Бога ради.

Предлог вместе с падежным окончанием существительного обра-зует предложно-падежную конструкцию и является грамматическим средством связи слов в предложении: вернуться из школы, гадать на кофейной гуще и т.п. Некоторые предлоги всегда употребляются с одним и тем же падежом: например, предлог к — с дательным (идти к дому), про — с винительным (рассказать про выставку) и т.п. Дру-гие предлоги в разных предложениях могут употребляться с разными падежами и выражать разные отношения существительных к другим словам в предложении. Например, предлог по может сочетаться с да-тельным падежом (говорить по телефону), с винительным падежом (увязнуть по уши) и предложным (по окончании сеанса).

В современном русском языке класс предлогов постоянно попол-няется за счет перехода в него других частей речи.

По происхождению предлоги делятся на две группы: непроизво-дные и производные предлоги.

Непроизводные (первообразные) предлоги не связаны по проис-хождению с другими частями речи: в, до, от, за, на и т.п.

Производные (непервообразные) предлоги по происхождению связаны с другими частями речи. Так, предлоги вокруг, напротив, вдоль, рядом с произошли от наречий, а предлоги в течение, в про-должение, по поводу и др. произошли от существительных, предлоги благодаря, включая, начиная с и др. произошли от глаголов.

Производные предлоги часто омонимичны словам, от которых они произошли. Например: Благодаря (предлог) тебе я смог решить за-дачу. Я написал ему, благодаря (деепричастие) за помощь. Предлоги отличаются от производящего слова сочетаемостью: предлог благодаря сочетается с формой дательного падежа существительного (благодаря другу), а деепричастие благодаря — с винительным падежом существи-тельного (благодаря друга). Материал с сайта

Кроме того, предлоги в течение, в продолжение, в заключение нуж-но отличать от существительных. У существительных (течение, про-должение, заключение) есть лексическое значение, существительное может менять форму числа и падежа. Предлоги же выражают только временные отношения и не изменяются.

По составу предлоги делятся на простые и составные предлоги.

Простые предлоги состоят из одного слова: около, на, в, вслед-ствие и т.п.

Составные предлоги включают в свой состав два или три слова: независимо от, в течение, судя по, в отличие от, по направлению к и т.п.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском

На этой странице материал по темам:

• предлог определение
• определение предлога
• сказка производные и непроизводные предлоги
• производные предлоги включая прежде
• Предлоги простые и составные, производные и непроизводные.

Лекция ПРЕДЛОГ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ. ПРАВОПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ.

План

1.Классификация предлогов

2. Правописание производных предлогов

3. Решить упражнения

Предлог - служебная часть речи, выражающая отношения между словами в словосочетании.

1.КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОГОВ

По с труктуре предлоги бывают:

Простые (состоят из одного слова - от, к, для) ;

Сложные (состоят из двух и более слов - в зависимости от, исходя из и др.).

По своему происхождению предлоги делятся на

Непроизводные: в, на, об, без, до и др.

Производные, образованные путем перехода в разряд предлогов слов различных частей речи: в течение, ввиду и др. (от существительных); вблизи, вдоль, навстречу и др. (от наречий) и т. д.

По своему значению предлоги бывают:

Пространственные: до, вокруг, между, из, от, за, к, над, у и др.

Пример: дойти до дома; облететь вокруг Земли;

Временные: с, до, к, в, за, через и др.

Пример: выехать с утра, встретиться через месяц;

Причинные: от, вследствие, благодаря, ввиду и др.

Пример: прыгать от радости, отсутствовать из-за болезни;

Цели: на, за, для и др.

Пример: деньги на билет, поехать за покупками.

2. ПРАВОПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ

Следует различать производные предлоги и существительные в косвенных падежах, употреблённые с непроизводными предлогами.

Производный предлог В ТЕЧЕНИЕ пишется в два слова с окончанием Е, имеет значение временной протяжённости, отвечает на вопросы КАК ДОЛГО? КОГДА? Идущее за ним сущ. имеет значение времени :

(КАК ДОЛГО?) В течение всего года усердно занимался.

(КОГДА?) В течение лета прочитал много книг.

В ТЕЧЕНИИ Между непроизводным предлогом В и существительным ТЕЧЕНИИ можно вставить имя прилагательное.

В (нижнем) ТЕЧЕНИИ РЕКИ много поворотов .

Производный предлог

В ПРОДОЛЖЕНИЕ пишется в два слова с конечным Е, имеет значение временной протяжённости, отвечает на вопросы КАК ДОЛГО? КОГДА? Идущее за ним сущ. имеет значение времени :

(КАК ДОЛГО?)В продолжение месяца ремонтировали дом.

(КОГДА?)В продолжение нескольких дней стояла невыносимая жара.

В ПРОДОЛЖЕНИИ Между непроизводным предлогом В и сущ. в предложном падеже ПРОДОЛЖЕНИИ можно вставить имя прилагательное:

Новые персонажи проявились в (долгожданном) продолжении романа.

НАВСТРЕЧУ (=К, =В МОЮ СТОРОНУ)

Производный предлог НАВСТРЕЧУ пишется в одно слово, можно заменить предлогом К или В МОЮ СТОРОНУ:

Навстречу мне (= ко мне, в мою сторону) шёл директор школы. Я решил выйти навстречу гостям (= к гостям).

НА ВСТРЕЧУ С

Между непроизводным предлогом НА и сущ. ВСТРЕЧУ можно вставить имя прилагательное, при этом при сущ. ВСТРЕЧА обязательно должен стоять предлог С

: И всё-таки я решил пойти на (неожиданную) встречу с друзьями.

НАСЧЁТ (=О;ОБ)

Производный предлог НАСЧЁТ пишется слитно и = О, ОБ:

Мы говорили насчёт (= о) поездки в лес.

НА СЧЁТ

Между непроизводным предлогом НА и сущ. СЧЁТ можно вставить имя прилагательное:

Деньги поступили на (известный) счёт.

ВСЛЕДСТВИЕ(=ИЗ-ЗА)

Производный предлог ВСЛЕДСТВИЕ пишется в одно слово с конечным Е, и =ИЗ-ЗА, указывает причину , отвечает на вопрос ПОЧЕМУ?: (ПОЧЕМУ?) Вследствие(из-за) болезни, он остался дома.

ПРИМЕЧАНИЕ: Нельзя путать написание производного предлога ВСЛЕДСТВИЕ(=ИЗ-ЗА) и наречия ВПОСЛЕДСТВИИ(=ПОТОМ): Впоследствии он не раз вспоминал о школе. Вследствие поломанной руки он не мог посещать школу.

В СЛЕДСТВИИ

Между непроизводным предлогом В и сущ. СЛЕДСТВИИ, употреблённом в одном из падежей, можно вставить имя прилагательное:

В (нашумевшем) следствии по делу о хищение выяснилось много фактов.

ВВИДУ (=ИЗ-ЗА; ПО ПРИЧИНЕ) Производный предлог ВВИДУ пишется в одно слово, и =ИЗ-ЗА, =ПО ПРИЧИНЕ:

Ввиду (из-за) дождя экскурсия не состоялась.

ИМЕТЬ В ВИДУ Устойчивое сочетание пишется с три слова.

НАПОДОБИЕ(=ВРОДЕ)

Производный предлог НАПОДОБИЕ пишется в одно слово и = ВРОДЕ:

Мы соорудили что-то наподобие(= вроде) шалаша.

НА ПОДОБИЕ

На уроке геометрии мы решали задачи на подобие треугольника (= на подобные треугольники).

ПРИМЕЧАНИЕ

1. Производный предлог В СВЯЗИ С пишется раздельно, в три слова : в связи с отъездом .

2. Производный предлог В ЗАКЛЮЧЕНИЕ пишется в два слова с буквой Е на конце и имеет значение “ЗАВЕРШАЯ”, ”В ИТОГЕ”, ”ПОД КОНЕЦ”: в заключение своего доклада хочется подытожить сказанное.

3. Производный предлог В ОТЛИЧИЕ от кого-то, чего-то пишется в два слова с буквой Е на конце : в отличие от меня, моя сестра учится на одни пятёрки.

4. ЗАПОМНИ правописание следующих предлогов, которые пишутся слитно: ПОСЕРЕДИНЕ (комнаты); ВБЛИЗИ (памятника); ВМЕСТО (брата).

РАЗЛИЧАЙТЕ:

НЕСМОТРЯ НА

Производный предлог НЕСМОТРЯ НА пишется с НЕ слитно и состоит из двух слов, и = ХОТЯ, ВОПРЕКИ: Пошли в город,несмотря на(= хотя был) дождь.

НЕ СМОТРЯ НА (= Не глядя на) Деепричастие НЕ СМОТРЯ относится к глаголу и отвечает на вопросы КАК? ЧТО ДЕЛАЯ?: Шёл (как?) не смотря (=не глядя) на прохожих

3. РЕШИТЬ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.

Объясните различие в написании выделенных слов в приводимых попарно предложениях.

1. В течение ближайших суток погода не изменится. В течении болезни наступило улучшение. 2. В продолжение всей лекции слушатели были весьма внимательны. О дальнейшей судьбе героев автор собирается рассказать в продолжении повести. 3. В заключение собрания была принята резолюция. В заключении врачей указан метод дальнейшего лечения. 4. Вследствие плохой погоды экскурсия не состоялась. В следствии по уголовному делу использованы данные медицинской экспертизы. 5. Ввиду предстоящего скорого отъезда нужно поторопиться со сборами. Следует иметь в виду возможные изменения условий работы. 6. Получилось что-то вроде самодельного велосипеда. В роде Толстых было немало одаренных людей.

Упражнение 2.

С какими падежами употребляются производные предлоги? Запишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Вариант 1.

Согласно (расчёт), вопреки (мнение) специалистов, наперекор (предсказание), вследствие (невнимательность), благодаря (знания), несмотря на (метелица), ввиду (наступление) холодов, навстречу (ветер), по (задание) командира, по (истечение) часа, по (возвращение) из командировки, по (прибытие) в город, работать по (ночи).

Вариант 2.

Согласно (правило), вопреки (запрет) докторов, наперекор (общественное мнение), вследствие (болезнь), благодаря (поддержка) друзей, несмотря на (неудача), ввиду (предстоящие события), навстречу (приключения), по (поручение) тренера, по (прибытие) на станцию, по (возвращение) из отпуска, по (приезд) в город, заниматься по (вечера).

Упражнение 3.

Предлог? Наречие или существительное с предлогом? Раскройте скобки и определите, слитно или раздельно нужно написать слова со скобками. Определите части речи.

(На) встречу с выпускниками;

(В) виду предстоящего отъезда;

Расположиться (в) виду города;

Поинтересоваться (на) счёт путёвки;

Перевести деньги (на) счёт предприятия;

(В)виду недостатка времени;

Прибыть (в)место назначения;

Разместить (в)место предисловия;

Торопиться (на)встречу с писателем;

Выйти (на) встречу гостям;

Надеть (в) место шляпы;

Спросить (на)счёт здоровья;

Находиться (в)виду неприятеля;

Иметь (в) виду;

(В)виду отсутствия транспорта;

Брошка (в)роде бабочки;

Распорядиться (на)счёт раненых;

Держаться (в) виду берега;

Согласовать слова (в) роде и числе;

Предмет (в) роде шара.

Упражнение 4.

Слитно или раздельно? Раскройте скобки и определите, слитно или раздельно нужно написать букву В со словами. Объясните выбор конечной гласной Е или И.

1. 1 (В) течени… вечера звучала музыка.

2. Об этом я узнал (в)последстви...

3. (В)следстви… по делу выяснились подробности.

4. (В) течени… реки много порогов.

Демобилизация (в)следстви… ранения.

(В)следстви… непогоды вылет задерживается.

(В) течени… реки был резкий поворот.

О дальнейшей жизни героев узнаем (в)продолжени…фильма.

(В)следстви…, начатом прокурором, много неясного.

Пётр (в)последстви… хвалил себя за предусмотрительность.

Ехать (в)продолжени .. всего дня;

Участвовать (в)следстви..;

Пораниться (в)следстви... неосторожности;

Ждать (в)течени.. полутора суток.

Пожалел (в)последстви… о сказанных словах.

Бездельничал (в) течени… урока,

Всмотреться (в)течени… ручейка.

Уволился (в)следстви… контузии.

Проиграть (в)следстви.. невнимательности.

Настаивать (в) продолжени… переговоров на своей точке зрения.

(В) заключени… эксперта.

Раскланяться (в) заключени… концерта.

(В) заключени… речи остановиться на чем-либо.

Участвовать (в) заключени.. перемирия.

(В) следстви… задержки сеанса связи

>>руский язык 7 класс >> Русский язык: Производные и непроизводные предлоги

Производные предлоги

В русском языке существуют предлоги производные и непроизводные. Но сейчас мы с вами познакомимся с производными предлогами. Мы с вами познакомимся с определением производных предлогов и узнаем, какие это предлоги.

Какие предлоги называются производными

Производные предлоги – это предлоги, образованные от самостоятельных частей речи при утрате ими своего значения и морфологических признаков.

Или же можно еще сказать о производных предлогах, что такие предлоги образовались способом перехода из самостоятельных частей речи в служебные. При таком переходе самостоятельных частей речи в служебные, первые теряют свое лексическое значение и морфологические признаки.

Также, очень важно уметь различать производный предлог и омонимичные им самостоятельные части речи.

К примеру: В первом предложении слово «благодаря» будет деепричастием, а вот во втором - будет выступать в роли производного предлога.

Миша, уходя из дома, благодарил бабушку за вкусный завтрак. Благодаря хорошим знаниям предмета, Оля получила на экзаменах хорошую оценку.

Или возьмем, к примеру, такие предложения:

Вследствие снежных заносов проехать было невозможно. В следствии по делу о краже были обнаружены новые улики.

Если рассматривать эти предложения, то в первом предложении стоит произвольный предлог, а во втором - имя существительное.

Давайте более подробно рассмотрим вопрос, как же отличить производный предлог от другой части речи?

Во-первых, к предлогу поставить вопрос невозможно;
Во-вторых, у предлога отсутствует роль, которую бы он мог выполнить самостоятельно;
В-третьих, отличительной чертой предлогам, может быть то, что к нему можно подобрать синоним.

Производные предлоги можно разделить на такие три группы:

1. Это предлоги, образованные от имен существительных. Они могут носить название отыменных предлогов;

Например: Ввиду нехватки времени, пришлось отказаться от занятий в секции. Мама хотела поговорить по поводу успеваемости сына.

2. Предлоги, которые образованы от наречий. Их еще называют наречными предлогами;

Например: Напротив окна росла береза. Вокруг дома стоял забор.

3. И предлоги, образованные от деепричастий. Их еще называют отглагольными предлогами.

Например: Благодаря Тарасу у меня появилась интересная книга.

И хотя производный предлог имеет свойство состоять из нескольких частей, но в итоге он всегда являют из себя одно слово.

Правописание производных предлогов

Упражнение 1.

Прочитайте внимательно предложения и установите, где в этих предложениях производные предлоги, а в каких другие части речи:

Ввиду предстоящего отъезда встречу пришлось отложить. Вследствие сильного дождя все тропинки были размыты. Вследствие болезни Ваня пропустил много уроков. Не счет были перечислены деньги. Я пришел поговорить насчет дополнительных уроков. Вместо уроков Денис пошел гулять с друзьями. Я непременно выполню все, что мне задали. В течение недели должен прийти запрос.

Упражнение 2.

Посмотрите внимательно на предложения. Вместо точек, какие бы вы вставили предлоги?

… на плохое настроение мне удалось выучить стих.
… сорока пяти минут учитель объяснял новую тему.
Приступ астмы сняли … помощи врачей.
Наконец-то мне удалось поговорить … работы.

Повторение пройденного материала

4. Вспомните определение, какая часть речи называется предлогом?
5. Какие виды предлогов вы уже изучили?
6. Какие предлоги называются непроизводными?
7. В чем их отличие от производных?
8. Наведите примеры непроизводных предлогов?
9. Является ли предлог членом предложения?
10. Можно ли предлог заменить синонимом?

конспект уроку и опорный каркас

Тема: Непроизводные и производные предлоги

Цели:

Познакомить учащихся с производными и непроизводными предлогами;

Развивать умение отличать производные предлоги от омонимичных частей речи,

правильно употреблять предлоги в речи;

Воспитывать культуру общения, внимание, бережное отношение к языку.

Тип урока: урок получения новых знаний.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая

Оборудование: компьютер, медиапроектор, раздаточный материал, учебник.

Ход урока:

Организационный момент.

Сегодня на уроке мы откроем ещё одну маленькую тайну русского языка. Но чтобы подобрать ключ к этой тайне, надо выполнить несколько заданий. Давайте сначала улыбнёмся друг другу, я рада видеть ваши улыбки и думаю, что сегодняшний день принесёт нам всем радость общения друг с другом. Успехов вам и удач!

Откройте рабочие тетради, запишите число.

I . Лингвистическая разминка

(1 ученик у доски, проверка д/з упр 295 (2,3)

- Исправьте речевые ошибки: (слайд)

Предостеречь об опасности, уверенность в победу, беспоко иться за младшего брата, уделять внимание на правописание, свойственный для глаголов.

(Взаимопроверка)

(Предостеречь от опасности, уверенность в победе, беспоко иться о младшем брате, уделять внимание правописанию, свой ственный глаголам.) (слайд)

- Что вы знаете о предлоге?

2. Языковая разминка.

Запись под диктовку текста с последующей самопроверкой.

Из-под забора вылез соседский кот Тимофей. Он в течение часа сидел у мышиной норы, а вредная мышь так и не показалась. Ввиду такого поворота событий остался Тимофей голодным.

Проверьте, правильно ли вы написали.

Объясните, пожалуйста, постановку знаков препинания во втором предложении. Составьте схему. (слайд)

Назовите части речи в первом предложении. (слайд)

Какие ещё предлоги пишутся через дефис? (слайд)

3. Постановка проблемы.

Назовите, пожалуйста, производные и непроизводные предлоги

Тот же слайд.

Почему вы не можете их найти? (Не знаем, что это такое)

3) Что необходимо, чтобы выполнить данное задание? (Необходимо узнать, какие предлоги называются производными и какие непроизводными)

4) Это и будет основной целью нашего урока.

4. Сообщение темы урока, запись её на доске и в тетрадях. (слайд)

Так какова же цель нашего урока? (слайд)

Как мы можем решить нашу проблему?

Чтение п. 50 с.138-139

5. Сообщения учащихся с показом презентации.

После работы с учебником, мы узнали о предлогах следующее:

(Древнейшие предлоги называют непроизводными. Они состоят только из одного, реже – из двух слогов, а иногда даже из одного согласного звука. А вот и они: по, о, от, перед, через, при, с, у, в, без, до, из, к, на и другие…

Производные предлоги образуются путем перехода самостоятельных частей речи в служебные, утрачивая при этом свое лексическое значение и морфологические признаки. Например: около, мимо, несмотря, путем и др.

(слайд) Производные предлоги образованы от

Наречия : возле, вокруг, мимо, после, позади;

Существительного : ввиду, по мере, вследствие, насчет, в течение;

Деепричастия : благодаря, кончая, включая, не смотря .

6. Решение проблемы.

Сможете ли вы сейчас назвать производные и непроизводные предлоги? (слайд)

Сейчас вы увидите 2 предложения. Определите, в каком из них

производный предлог. (слайд)

Что ещё можно добавить к цели нашего урока? Чему мы ещё должны научиться? (Отличать производные предлоги от самостоятельных частей речи) (слайд)

Чем же они отличаются?

7. Первичное закрепление. (слайды)

- Давайте рассмотрим несколько примеров.

(слайд)

Порывистый ветер быстро мчался навстречу мне через жёлтое, высохшее жнивьё.

По старой тенистой дорожке сада сын спешил к дому, а отец шёл навстречу.

На встречу, назначенную ранее, неприлично опаздывать.

Мчался (навстречу кому?) навстречу мне. – Пр. предлог .

Шёл (куда?) навстречу .– Наречие .

Опаздывать (на что?) на встречу. – Имя существительное .

(слайд)

Я уходил от знакомых, благодаря их за тёплый приём.

Благодаря помощи друга я справился с трудностями

Уходил (что делая?) благодаря . – Деепричастие .

Справился ( благодаря чему?) благодаря помощи.–

Производный предлог .

Вывод:

К производным предлогам нельзя задать вопрос, они не обозначают конкретных предметов,

признаков или действий.

Не являются членами предложения, указывают на связь между главным и зависимым словом в словосочетании. Образованы из знаменательных частей речи.

(слайд)

Определите, какой частью речи является выделенное слово в предложениях.

Футболист мчался мимо (наречие) . Во время путешествия мы проплыли мимо домика (предлог).

Саша и Таня радовались, благодаря родителей за прекрасные подарки. (деепричастие) Андрей понял правило благодаря учителю.(предлог)

ВНИМАНИЕ! Производный предлог можно заменить непроизводным или другим производным предлогом.

вследствие бурана (из-за),

насчёт похода (о),

ввиду заморозков (из-за),

в течение дня (за),

спустя несколько лет (через),

пробираться сквозь заросли (через),

сидят возле костра (у) .

Перед началом следующей работы физминутка на фоне природы:

Медленно встаньте, резко поднимите руки,

плавно их опустите, высоко подпрыгните,

низко присядьте, тихо сядьте за парты.

8. Самостоятельная дифференцированная работа:

1 вариант – упр. 296. Выборочное списывание. Выписать словосочетания с производными предлогами.

2 вариант – работа по карточкам (см. Приложение) Выписать только словосочетания с непроизводными предлогами.

3 вариант –работа по карточкам. Запишите словосочетания в два столбика: 1) с непроизводными предлогами; 2) с производными предлогами

9. Проверка самостоятельной работы .

2 вариант – самопроверка по карточке.

3 вариант – самопроверка по слайду:

Непроизводные производные

Взбираться на гору вопреки предсказаниям

Под деревом в течение урока

По дороге ввиду дождя

На Кавказе вследствие непогоды

Из-под купола навстречу ветру

За окном вследствие пожара

1вариант – коллективная проверка.

10. Тестовая работа с самопроверкой

1. Сколько предлогов в стихотворном отрывке?

Россия начинается с пристрастья

К труду, к терпенью, к правде, к доброте.

Вот в чем её звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте. (В.Боков) (А-5; Б-6; В-7; Г-8)

2. Каким членом предложения является предлог?

А. Обстоятельством.

Б. Дополнением.

В. Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательными словами.

3. Найдите словосочетания с непроизводными предлогами:

А. прыгать через лужи;

Б. жить при станции;

В. Благодаря обильным дождям;

Г. Строить позади дома.

4. Укажите предложение, в которых выделенные слова – предлоги.

А. Стадо потянулось мимо дома.

Б. Дева глядит вокруг изумленными глазами.

В. Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно.

Г. Впереди шли самые стойкие.

5. Укажите производные предлоги.

А. В, на, над, от, под, с.

Б. Благодаря, в течение, согласно, несмотря на.

(Ответы: 1-В, 2- В, 3-А, Б, 4-А, В, 5-Б)

11. Итог урока.

Чем отличаются производные предлоги от непроизводных?

(Отличие производных предлогов от непроизводных: производные предлоги произошли от самостоятельных частей речи)

А чем они похожи?

(Производные и непроизводные предлоги служат для связи слов в словосочетании)

12. Домашнее задание.

1. П.50, упр.297

2. Творческое задание по выбору: Описать улицу, на которой ты живешь, используя наречные предлоги: возле, около, позади, рядом

13. Оценивание, благодарность.

Придложение

Выписать словосочетания только с непроизводными предлогами.

Зайти в воду, сказать по секрету, погрузить в лодку, показалось из-за туч, появился предо мной, расположились вблизи дач, ходить возле дома, ожидалась к празднику, рухнули с нею, шёл навстречу ветру, разыщет благодаря находчивости, находиться на горе.

Вставьте в предложение нужные предлоги:

Мы встретили старых друзей при выходе … метро.

Нас пригласили участвовать … соревновании.

Испуганный котенок выскочил прямо … угла.

… непогоды прогулка была отменена.

В русском языке есть самостоятельные и … части речи.

Служебные части речи – это … .

Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении, называется … .

Предлоги со словами всегда пишутся … . Их следует отличать от … .

Предлоги бывают непроизводные и … .

Непроизводные предлоги – это, например, … .

Производными называются такие предлоги, которые … .

Производные предлоги могут быть образованы от … . (примеры)

Запишите словосочетания в два столбика: 1) с непроизводными предлогами; 2) с производными предлогами.

Взбираться на гору, вопреки предсказаниям, под деревом, в течение урока, по дороге, ввиду дождя, на Кавказе, вследствие непогоды, из-под купола, навстречу ветру, за окном. Вследствие пожара.

По своему происхождению предлоги делятся на:

1) Первообразные, или непроизводные (например: в, без, от, к, с, на, у, о, под, через, при);

2) Производные, то есть образованные от других частей речи – путем перехода самостоятельных частей речи в служебные. Например: предлог вокруг (ходить вокруг дома) происходит от наречия вокруг (хорошо видно вокруг) ; предлог в течение (в течение дня) происходит от существительного течение с предлогом в (течении реки); предлог благодаря (благодаря заботе матери) образован от деепричастия благодаря (Расходились спокойно, благодаря руководителям выставки) . Обычно производные предлоги употребляются с каким-либо одним падежом.

Производные предлоги в целях, в связи, в силу и др. пишутся раздельно (в целях экономии времени, в связи с семейными обстоятельствами, в силу плохого обеспечения) .

Производные предлоги в течение, в продолжение, в заключение пишутся раздельно и имеют на конце букву е (в течение месяца, в продолжение разговора, сказать в заключение).

Слитно пишутся предлоги ввиду, вследствие (в значении из-за, по причине ), насчет (в значении о ), наперекор, несмотря на (несмотря на дождь, наперекор судьбе).

Билет №19

1. Приложение. Знаки препинания при них.

Приложение – это определение, выраженное существительным, которое согласуется с определяемым

словом в падеже. Приложение характеризует предмет, давая ему другое название. Например: С осины летят семена – гусеницы и виснут на всем. – приложение гусеницы определяет предмет (семена), давая ему другое название.

Приложение отвечает на вопрос какой? (какая? какое? какие?).

Приложение может указывать на возраст, профессию, степень родства, национальность, признак

предмета.

Знаки препинания при них

Дефис ставится:

· Если приложение стоит после имени собственного: Москва – река, Иван – царевич.

· Если одиночное приложение и определяемое слово – имена существительные: повар – грамотей, дом – музей.

· В научных терминах: врач – терапевт, заяц – беляк.

Дефис не ставится:

· После слов господин, гражданин в сочетании с существительными: господин директор, гражданин следователь.

· Названия книг, газет, организаций, являющиеся приложениями, не согласуются с определяемым словом в падеже. Они заключаются в кавычки и употребляются в форме именительного падежа: Мы подошли к теплоходу «Иртыш». О восстании Пугачева мы узнали из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

2. СПП с придаточными определительными.

Придаточные определительные отвечают на вопросы какой? какая? какое? Относятся к именам существительным главных предложений и определяют их. Контактные существительные могут выступать в роли любого члена главного предложения. Например:

1. Настала минута (какая минута?), когда я понял всю цену этих слов .

2. Деликатность в общении друг с другом и со всеми остальными людьми давно уже стала для них законом (каким законом?), который , как всякий настоящий закон, не был подвластен обстоятельствам.

3. Людям (каким людям?), которые умеют держать себя с достоинством под выстрелом, очень многое прощают.

Придаточные определительные присоединяются к главному предложению при помощи союзных слов который, какой, чей, что, когда, где, куда, откуда и союзов что, чтобы. Например:

1. Ученик (какой ученик?), который учится без желания , - это птица без крыльев.

2. Стояла такая ночь (какая ночь?), что в темноте нельзя было различить даже окна .

Чтобы выделить контактное существительное и придаточное предложение, к существительному прибавляются указательные слова такой или тот. Например:

1. Потом я стал расспрашивать о том месте (о каком именно месте?), где мы находимся.

2. Нет такой силы (какой именно силы?), которая позволила бы покинуть родные края.

Придаточные определительные всегда стоят после существительного, к которому относятся и, следовательно, занимают место после главного предложения или в его середине. Например:

1. Но впереди было предэкзаменационное собеседование в университете,где нам предстояло встретиться.

2. На мраморной лестнице, которая в привычном термине «дворец науки» делала ударение на слове «дворец» , Ирина догнала меня.

Билет №20

1. Служебные части речи.

Служебные части речи, в отличие от самостоятельных, не имеют конкретного лексического и общего грамматического значения, не изменяются, не являются отдельными членами предложения, они выполняют лишь служебные функции в предложении.

Предлоги служат для выражения отношения имени существительного, числительного и некоторых местоимений к другим словам в речи. Предлоги помогают связывать слова в словосочетании, уточняют смысл высказывания, вносят обстоятельственные значения. Так, в предложении Приеду Москвы пять вечера опоздания поезда нет предлогов. Хотя в целом фраза понятна, все же предлоги из (выражает пространственные отношения - из Москвы), в (выражает временные отношения - в пять вечера), вследствие, из-за (выражают обстоятельственные, причинные отношения - вследствие опоздания) помогли бы быстрее и точнее осмыслить сказанное. Употребление предлога с учетом грамматических норм - обязательное условие хорошей и правильной речи. Так, предлог в соотносится только с предлогом из, а предлог с - с предлогом на. Можно сказать (пришел) в школу - из школы (но не «со школы»), (приехал) с Кавказа - на Кавказ (но не «из Кавказа»); нельзя сказать «благодаря опозданию» - только из-за опоздания. Надо помнить, что предлоги согласно, вопреки, благодаря употребляются с существительными в дательном падеже: согласно приказу, вопреки критике, благодаря другу. Предлоги обычно находятся перед | словом, с которым употребляются. Союзы - служебные слова, которые связывают между собой однородные члены предложения или части сложного предложения.

Сочинительные союзы (и, ни-ни, тоже, также, но, зато, однако, или, либо, то-то) соединяют однородные члены предложения и части сложносочиненного предложения: Легкий ветерок то просыпался, то утихал. (И. Тургенев.) Лишь сердце стучит, да песня звучит, да тихо рокочет струна. (А. Сурков.) Сочинительные союзы по значению делятся на три разряда:

1) соединительные («и это и то»): да (= и), и-и, ни-ни, тоже, также, не только-но и, как-так и;

2) противительные («не то, а это»): но, а, да (= но), зато, однако;

3) разделительные («или то, или это»): или, либо, то-то, не то-не то. Подчинительные союзы (что, чтобы, потому что, как будто) соединяют части сложноподчиненного предложения: Солнце уже было высоко, когда я открыл глаза.
Подчинительные союзы по значению делятся на разряды:

1) изъяснительные (указывают на то, о чем говорят): что, чтобы, будто, как будто к др.;

2) временные: когда, едва, как, как только, прежде чем и др.;

3) причинные: потому что, так как и др.;

4) целевые: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы и др.;

5) условные: если, раз, если бы и др.;

6) уступительные: хотя, несмотря на то что и др.;

7) следственные: так что;

8) сравнительные: как, как будто, словно и др.

В сложноподчиненных предложениях роль союза, соединяющего части предложения, могут выполнять относительные местоимения (который, чей, каков, кто, что, сколько) и наречия (где, куда, когда, откуда, почему, зачем, отчего). Они называются союзными словами. В отличие от союзов союзные слова являются членами предложения: Мы подошли к дому, в ко-тор_ом живет лод подруга.

Частицы служат для образования форм слов и для выражения различных оттенков значения в предложении: То же слово, да не так бы молвил. - частица бы (молвил бы) образует форму условного наклонения глагола; Что за прелесть эти сказки! - частица что за выражает восторг, вносит восклицательное значение; Пусть всем будет радостно! - частица пусть образует повелительное наклонение глагола быть.

Частицы, участвующие в образовании форм глагола, называют формообразующими.

Частицы, передающие различные значения, называют модальными. Модальные частицы могут выражать*:

1) отрицание : не, ни;

2) усиление : даже, ведь, все-таки;

3) вопрос : разве, неужели;

4) восклицание : ну и, что за;

5) сомнение : вряд ли, едва ли;

6) уточнение : именно, как раз;

7) выделение, ограничение : только, лишь;

8) указание : вон, вот.

Частицы не и ни часто встречаются в нашей речи. Частица не передает отрицание: не ты, не мог, не друг, но в двойном отрицании (не мог не знать) и в вопросительно-восклицательных предложениях (Кто не знает сказок Пушкина!, т. е. все знают) частица не теряет отрицательное значение.

Частица ни чаще всего имеет усилительное значение, она усиливает отрицание, когда оно выражено частицей не или словами в значении «нет, нельзя»: Ни дождь, ни снег не остановили нас, т. е. и дождь, и снег не остановили нас; На небе ни облачка, т. е. на небе нет облаков. Частица ни встречается в устойчивых выражениях (ни жив ни мертв), в придаточной части предложения типа Сколько раз я ни читал эту книгу, мне всегда интересно, т. е. хотя я читал эту книгу много раз, мне все равно интересно. Частицы не и ни пишутся отдельно от слов, к которым относятся.

2. Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными

I. .Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы. Они относятся к членам предложения, которые выражены глаголами, требующими добавочных разъяснений, например: Ирина Петровна сказала (что сказала? ), что завтра уезжает в Ленинград. Недаром говорится (что говорится? ), что дело мастера боится. Попросим Виктора (о чём попросим? ), чтобы он принёс альбом с марками. Мне показалось (что показалось? ), будто в комнате запахло цветами.

Придаточные изъяснительные прикрепляются к поясняемым словам союзам и что, чтобы, как, будто. Когда нужно выделить то, о чём сообщается в придаточном предложении, к поясняемому слову в главном предложении прибавляется указательное слово, например: Докладчик горячо говорил о том, что в первую очередь надо повысить производительность труда.

II . Придаточные изъяснительные могут относиться не только к глаголам, но и к другим словам, например:

Я рад (чему рад? ), что вы успешно закончили свою работу. Он пришёл довольный тем (чем довольный? ), что получил за сочинение отличную отметку. Сообщение о том (о чём? ), что космический корабль благополучно приземлился, быстро облетело весь мир. Она дала слово, что придёт утром. (Ср.: Она заверила, что придёт утром.)

Особую группу составляют придаточные изъяснительные, которые прикрепляются не союзами, а союзными словами, например: Дети чувствуют (что чувствуют? ), кто их любит. Мне очень хотелось узнать (что узнать? ), что лежит в этой коробочке. Я всё скрывал (что скрывал? ), отчего сестрица простудилась.

Билет №21

1. Вводные слова

Вводными словами называются такие слова, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, о чём он сообщает.

Вводные слова выделяются при произношении интонацией . Вводные слова могут выражать:

· уверенность (конечно, разумеется, бесспорно,несомненно, без сомнения, безусловно,действительно и т. п.),

например: Дождь, конечно, скоро кончится.

· неуверенность , предположение (кажется, вероятно, очевидно, по-видимому, может быть, возможно, пожалуй т.

п.), например: Дождь, кажется, скоро кончится.

· то или иное чувство (к счастью, к общей радости, к несчастью, к сожалению, к удивлению и т. п.), например:

Дождь, к счастью, скоро кончился.

Кроме того, при помощи вводных слов говорящий может указывать, кому принадлежит сообщение (по сообщению газет, по словам кого-либо, по мнению кого-либо, по-моему и т.п.), например: Завтра, по сообщению бюро погоды, будет дождь.

При помощи вводных слов говорящий может также указывать на тот порядок, в котором следуют явления, на связь между ними (во-первых, во-вторых, наконец, следовательно, итак, например, наоборот и т. п.), например: Мой старший брат, во-первых, работает на автозаводе, во-вторых, учится в вечерней школе. Он всю зиму работал и учился. Следовательно, летом ему надо хорошо отдохнуть.