Скачать презентацию по английскому на тему числительные. Презентация на тему: "Числительные в английском языке: Numerals". Правило образования порядковых числительных
Слайд 1
Урок составила Е.Ф.Романенко, учитель английского языка МБОУ СОШ №28, ст.Тамань, Краснодарского края.
Слайд 2
Пояснительная записка. Презентация к уроку «Порядковые числительные» по УМК Биболетовой М.З., «Enjoy English» (3 класс). Цели: активизация новой лексики в устной речи, развитие навыков аудирования, говорения, чтения, обучение практическому использованию приобретенных знаний в устной речи, воспитание интереса к предмету, повышение положительной мотивации. Задачи: повторение лексики по темам «Числительные», «Цвета», «Времена года», отработка старых и новых лексических единиц в устной речи.
Слайд 3
Обеспечение урока: учебник, тетрадь; демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран) Презентация является иллюстрацией к уроку №38 учебника «Enjoy English 3» и способствует развитию таких видов речевой деятельности как говорение и чтение. По ходу урока учащиеся повторяют лексику по теме «Числительные», «Цвета», «Времена года», «Месяцы». Речевая зарядка (слайд 2) и (слайд3) с опорой на слова помогает активизировать изученную лексику. Физкультминутку (слайд 4) можно проводить под ритмичную музыку на усмотрение учителя. Введение порядковых числительных - это слайды 5 и 6. Активизация новой лексики и первичное закрепление - слайды 7и 8.
Слайд 4
Речевая зарядка.
Spring is green. Summer is bright. Autumn is yellow. Winter is white.
Слайд 5
June September March December July November May August January April October February
Повторим месяцы. Назовите - зимние - весенние - летние - осенние.
Слайд 6
Ура! Физкультпауза!
Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Sit down! One, two, three – hop! One, two, three – stop!
Слайд 7
Порядковые числительные отвечают на вопрос «который по порядку?». Запомни!
1 - one – the first - the 1st 2 - two – the second – the 2nd 3 – three – the third – the 3rd
Слайд 8
Остальные числительные образуются так:
4 - four fourth 5 – five the fifth 6 - six sixth 7 – seven seventh 11 – eleven eleventh 13 – thirteen thirteenth 20 – twenty the twentieth 30 – thirty ieth thirtieth 80 – eighty eightieth 100 – a hundred th hundredth
Слайд 9
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Ordinal Numerals (Which?) Порядковые числительные (какой по счёту?) Автор – составитель: Нарыкова Наталья Борисовна, учитель английского языка МКОУ Куртамышского района « Костылёвская ООШ» Курганской области
Порядковые числительные образуются прибавлением окончания – th и артикля the , который относится к определяемому существительному: nine – the nin th form (девять – девятый класс) four – the four th group (четыре – четвёртая группа)
Mind! own – the first two – the second three – the third five – the fi fth eight – the eigh th nine – the nin th twelve – the twel fth
Task №1 Fill in the gaps: December is the ______________month of the year. February is the _______________month of the year. January is the ________________month of the year. March is the _________________ month of the year. June is the ___________________month of the year. July is the ___________________ month of the year. September is the ______________month of the year. October is the ________________ month of the year. April is the ___________________month of the year. November is the _______________month of the year. May is the ____________________month of the year. August is the __________________month of the year. twelfth seventh first third sixth second ninth eleventh fourth tenth eighth fifth
Task №2 Write these numbers in words: 0) 10 – the tenth (десятый) 5 – 3 – 7 – 2 – 9 – 4 – 1 – 6 – 8 – the fifth (пятый) the third (третий) the seventh (седьмой) the second (второй) the ninth (девятый) the fourth (четвёртый) the first (первый) the sixth (шестой) the eighth (восьмой)
Mind! - y - ie меняется на 20 30 40 50 60 70 80 90
Mind! 20 – twent y – the twent ie th 30 – thirt y – the thirt ie th 40 – fort y – the fort ie th 50 – fift y – the fift ie th 60 – sixt y – the sixt ie th 70 – sevent y – the sevent ie th 80 – eight y – the eight ie th 90 – ninet y – the ninet ie th - y меняется на - ie
Task №3 Write the numbers in figures: 0) the sixth – the eightieth – the eleventh – the eighth – the ninetieth – the thirtieth – the second – the nineteenth – the third – the first – the thirteenth – 6 (шестой) 80 (восьмидесятый) 11 (одиннадцатый) 8 (восьмой) 90 (девяностый) 30 (тридцатый) 2 (второй) 19 (девятнадцатый) 3 (третий) 1 (первый) 13 (тринадцатый)
Task № 4 Fill in the gaps: 0) 40 – the fort ie th 20 – the twent th 60 – the sixt th 90 – the ninet th 50 – the fift th 70 – the sevent th 30 – the thirt th 80 – the eight th ie ie ie ie ie ie ie
Mind! Двусложные числительные (35, 56, …) при образовании порядкового числительного изменяют форму последнего слова: 71 – seventy-own – the seventy- first 33 – thirty-three – the thirty- third 24 – twenty-four – the twenty-four th
Task № 5 Write these numbers in words: 0) 33 – the thirty – third 21 – … twenty – … 59 – … fifty – … 42 – … forty – … 77 – … seventy – … 81 – … eighty – … 32 – … thirty – … 65 – … sixty – … 93 – … ninety – … 53 – … fifty – … 48 – … forty – … the the the the the the the the the the first ninth second seventh first second fifth third third eighth
Task № 6 H/w: Write about the birthdays of your family: 1) My mother’s birthday is on the ... of ... . 2) My father’s birthday is on the ... of ... . 3) My sister’s birthday is on the ... of ... . 4) My brother’s birthday is on the ... of ... . 5) My aunt’s birthday is on the ... of ... . 6) My uncle’s birthday is on the ... of ... . 7) My cousin’s birthday is on the ... of ... . 8) My grandfather’s birthday is on the ... of ... . 9) My grandmother’s birthday is on the ... of ... . 10) My nephew’s birthday is on the ... of ... . 11) My niece’s birthday is on the ... of ... .
Используемые ресурсы: Сборник грамматики английского языка http://www.homeenglish.ru/Grammarnumeralor.htm 2) Авторские задания